Людмила Сотникова
Зимние олимпийский игры (развлечения для старших дошкольников на свежем воздухе)
Задачи:
1. Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели;
2. Продолжать знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами;
3. Воспитывать интерес к физическим упражнениям и подвижным играм, здоровому образу жизни;
4. Развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.
Публикация «Зимние олимпийский игры (развлечения для старших дошкольников на свежем воздухе)» размещена в разделах
- Зимние малые олимпийские игры. Сценарии
- Игры для детей
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: санки, клюшки, мячи, лыжи, ледянки, флажки, корзины, кегли, эмблемы для каждого ребенка
Предварительная работа:
- проведение с детьми цикла ознакомительных бесед о возникновении Олимпийских игр, видах спорта и Олимпийской символике;
- нанесение с помощью трафарета на снег отпечатка олимпийских колец (цветные).
Содержание спортивной прогулки:
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем наши зимние олимпийские игры! Всех спортсменов прошу приготовиться к торжественному построению!
Дети строятся в одну шеренгу.
Ведущий:
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!
Ведущий: Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного олимпийского комитета. Все сильнейшие спортсмены мира считают престижным завоевать олимпийский титул, но добиться этого может не каждый, а только тот, кто ведёт здоровый образ жизни. Пусть сегодня все дети станут олимпийцами и проверят свои силы в спортивных соревнованиях. Ребята у каждой олимпиады есть свой символ. Давайте поприветствуем символ нашей олимпиады – Заяц «Спортик».
Входит заяц Спортик.
Заяц Спортик:
- Здравствуйте, ребята-дошколята!
Я затейник,
Я Спортиком зовусь
И если будет скучно вмиг, разгоню я грусть.
Мой папа – спорт, а мама – физкультура.
Все виды спорта близкая родня.
Объездил все я страны мира
Ребята всюду ждут меня.
От всех прошу внимания.
Предстоят соревнования.
Ну-ка, дружно детвора
Крикнем все: «Физкультура».
Главный судья: Зимнюю олимпиаду разрешаю открыть!
Ведущий: Внести флаг Российской Федерации!
Вносится флаг.
Главный судья: Зажечь Олимпийский огонь!
Эстафета «Олимпийский огонь»
Дети строятся за линией старта. У каждой команды олимпийский факел. Дети бегут до стойки и обратно передают факел следующим игрокам. Побеждает команда первой, справившаяся с заданием.
Ведущий: Пусть все дети изобразят руками язычки пламени. Дети, поднимите руки и вращайте кистями. Видите, словно действительно вспыхнул Олимпийский огонь.
Ведущий: Зимнюю олимпиаду считаю открытой! Слово и право произнести клятву олимпийцев предоставляется эмблеме зимней олимпиады – Зайцу «Спортику»
Заяц «Спортик» : Мы клянемся, что примем участие в Олимпийских играх, потому что хотим быть здоровыми, сильными и ловкими!
Дети: Клянемся!
Заяц «Спортик» : Мы клянемся, что буем играть честно и не станем расстраиваться, если не победим, потому что тогда все равно победят наши друзья!
Дети: Клянемся!
Заяц «Спортик» : Мы клянемся, что буем стараться изо всех сил!
Дети: Клянемся!
Заяц «Спортик» : Желаю успехов, удач и побед!
Ведущий: Ребята, перед тем как начать наши соревнования, нам необходимо размяться. А поможет нам в этом Заяц «Спортик».
Под музыку проводится разминка
Ведущий: Начинаем соревнования! Первая эстафета «Бобслей» :
Ведущий: Бобслей – спорт очень простой
Желоб скользкий, ледяной.
По нему в санях скользят
Отважных несколько ребят!
Эстафета «Бобслей». Первый участник садится на ледянку и отталкиваясь руками катится до стойки, огибает ее встает и возвращается обратно бегом, передает эстафету следующему участнику.
Ведущий: Вторая эстафета «Санный спорт»
Мне тепло в ушанке!
Я хватаю санки,
На гору взбираюсь,
И с горы катаюсь.
Эстафета «Санный спорт». Первый участник везет второго на санках до ориентира, обратно меняются: второй везет первого и передают эстафету следующей паре. То же самое выполняют все члены команды. Выигрывает команда, оказавшаяся на финише первой и не допустившая ошибок.
Хоккей с мячом
Ведущий: Отгадайте название третьей эстафеты;
Загадка эта не легка:
Пишусь всегда через два «К»
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я - (хоккей)
Эстафета «Хоккей с мячом». Первый участник ведет клюшкой мяч «змейкой», обводя кегли до конуса, и выполняет удар по воротам, выполняет обратное ведение мяча по прямой, передает инвентарь своему товарищу по команде. То же самое выполняют все участники эстафеты. Выигрывает команда, оказавшаяся на финише первой и не допустившая ошибок.
Ведущий: Следующая эстафета - Биатлон.
Под ярким солнцем блещет снег.
Здесь нужен очень быстрый бег.
По мишеням метко бьем.
Спорт зовется «Биатлон»!
Эстафета «Биатлон». Первый участник скользит до стойки на лыжах, бросает мяч в корзину, скользит обратно и передает эстафету и тд. Выигрывает команда, забросившая больше мячей в корзину.
Ведущий:
Олимпийские надежды
Полюбуйтесь, поглядите
На веселых дошколят.
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.
Ждет успех их, ждет рекорд,
Смотрят с завистью игрушки
На ребят, что любят спорт.
Конькобежцы и гимнасты,
А в бассейне есть пловцы,
И на лыжах ходят часто –
Вот какие молодцы!
Олимпийские надежды
И мужают, и растут,
Олимпийские надежды
Скоро в школу все пойдут.
