Татьяна Грачева
Зимние подвижные игры в младшей группе
Дети любят играть в подвижные игры. Игры развивают координацию движений, быстроту и двигательную активность детей.
Подвижная игра «Ветер и снежинки»
Цель: формирование у детей координации движений.
Публикация «Зимние подвижные игры в младшей группе» размещена в разделах
Ход игры : дети собираются в круг и берутся за руки. По сигналу воспитателя: «Ветер подул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки!» - разбегаются в разных направлениях, расправляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. Воспитатель говорит: «Ветер утих! Возвращайтесь, снежинки, в круг. Дети собираются в круг и берутся за руки.
Подвижная игра «Покормим птицу».
Цель: развитие у детей координации движений в игре.
Ход игры : к дереву прикрепляется птица. Воспитатель детям предлагается покормить птицу, бросая в корзину мяч. Считается, что птица поела, если мяч попал в корзину.
Подвижная игра «Дует ветер»
Цель: развивать у детей двигательные навыки.
Ход игры : воспитатель (ветерок) говорит:
«Из – за елки на опушке
Чьи-то выглянули ушки. (Дети присели и показывают ушки)
Лапки заек замерзают,
Зайки лапки согревают (встали, согревают лапки)
Стали прыгать и скакать,
Стали весело играть». (Дети прыгают).
Воспитатель говорит:
«Ну-ка, ветер, не зевай
И зайчишек догоняй!»
Воспитатель (ветерок) догоняет детей.
Подвижная игра «Медвежата»
Цель: развитие у детей мышц рук, спины и ног.
Ход игры : дети входят на снежную горку на четвереньках (изображая медвежат). Когда залезут наверх. Дети встают и бегут вниз.
