Наталья Устюгова
Значение пальчиковых игр
Значение пальчиковых игр.
Пластилин дает уникальные возможности проводить интересные игры с пользой для общего развития ребенка. Покажите малышу все чудеса пластилинового мира, заинтересуйте его, и вы удивитесь, как быстро детские пальчики начнут создавать сначала неуклюжие, а потом и все более сложные фигурки.
Публикация «Значение пальчиковых игр» размещена в разделах
- Игры для детей
- Игры для детей. Роль и значение детских игр в развитии детей
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Темочки
На столе появится один пластилиновый домик, а затем и целый город. Во время игры с пластилином вы можете читать сказку, а юный скульптор – творить наиболее понравившихся ему персонажей.
Не сдерживайте фантазию ребенка – среди вылепленных им образцов могут оказаться существа из его собственного волшебного мира. По рассказам о них вы сможете лучше понять характер своего малыша.
«Сказки оживают»
Кусочки пластилина
Катает наша Зина:
Шарики, колбаски,
И оживают сказки.
Лепят, развиваются.
«Все из пластилина»
Из пластилина овощи,
Из пластилина буквы,
Смогу слепить без помощи
Я даже торт для куклы.
«Червячок»
Раскричался Петушок:
-Чей ты, чудо-червячок?
Клюнуть я тебя боюсь,
Я сначала разберусь.
Может ты резиновый?
- Нет, я пластилиновый, -
Отвечает червячок.
Удивился Петушок:
-Как в лужу ты попал?
-Серый зайка потерял.
Он вчера меня слепил,
Да случайно обронил.
«Чашка»
Пластилиновая чашка,
Пластилиновое блюдце.
Хорошо играть мне с ними,
Ведь они не разобьются.
«Чаепитие»
Чайник заварочный
Зайка слепил,
В гости зайчиху
К себе пригласил.
Чай попивают
Они ароматный,
С медом душистым
И пряником мятным.
Игры с бумагой.
Этот комплекс игр поможет вашему малышу узнать, как обычная бумага превращается в забавные объемные игрушки. Пусть ребенок сам скомкает листы белой бумаги, а затем обмотает их цветными нитками. Вот и готовы мячики для игры: попробуйте вместе кидать их в коробку или нарисованную мишень. Сшив, склеив или просто связав мячики между собой можно получить причудливые объемные игрушки.
Следующая забава, которую мы вам предлагаем, - кукольный театр. Ребенок наверняка заинтересуется не только выбором сюжета для будущего спектакля, но и с удовольствие смастерит всех персонажей.
Развитию точных движений и памяти помогает плетение ковриков из бумажных полос, складывание корабликов, самолетиков и других фигурок. Очень важно, чтобы взрослый несколько раз, не спеша, показал ребенку последовательность действий. Освоив элементарные движения, малыш начнет и сам мастерить игрушки.
Бумага, особенно цветная, может стать основой многих интересных и полезных игр. Например, вырезание различных фигур научит ребенка уверенно пользоваться ножницами и познакомит с понятием о симметрии.
«Кораблик»
Ручейки звенят, бегут,
В путь кораблики зовут.
Ты плыви, кораблик мой,
Из бумаги не простой,
Из серебряной фольги.
Капитан в бинокль гляди,
Чтоб корабль по курсу плыл
И на мель не наскочил.
«Бумажный дом»
Строим дом многоэтажный
Из кубов и пирамид.
Не кирпичный дом, бумажный.
Но отлично он стоит.
«Снежинка»
Я в руках листок держу,
Вчетверо его сложу,
Отогну еще разок,
Получился уголок.
Режу ровно, не спеша,
Как снежинка хороша!
«Коврик»
Коврик плету
Из полосок бумажных.
Видела коврик такой я однажды.
Яркими красками коврик горит,
Можно подружке его подарить.
«Театр»
Кукол рисую
Потом вырезаю.
С ними в театр интересно играю.
Нравится маме театр бумажный.
Ловкие руки –
Как это важно!
Игры с карандашом, крупой, бусами, орехами.
Предложите ребенку регулярно заниматься с крупой: сортировать, угадывать с закрытыми глазами, катать между большим и указательным пальцами, придавливать поочередно всеми пальцами обеих рук к столу, стараясь при этом делать вращательные движения.
Научите ребенка перекатывать пальцами одной руки два грецких ореха или камешка, пальцами одной руки или между двух ладоней – шестигранный карандаш.
Все это оказывает прекрасное тонизирующее и оздоравливающее действие.
Карандаш.
Карандаш в руках катаю,
Между пальчиков верчу.
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу.
Орехи.
Научился два ореха
Между пальцами держать.
Это в школе мне поможет
Буквы ровные писать.
Помощник.
Я крупу перебираю,
Мамочке помочь хочу.
Я с закрытыми глазами
Рис от гречки отличу.
Бусинки-горошки.
Покатаю я в руках
Бусинки, горошки.
Станьте ловкими скорей,
Пальчики, ладошки.
Поделки из природного материала.
Гуляя с ребенком во дворе, в парке, в лесу, обратите внимание на то, как щедро может одарить природа внимательного человека.
Помогите ребенку увидеть множество деталей для будущих поделок из желудей, опавших листьев, старых веток, древесной коры.
Катя-мастерица.
Если Катя в лес пойдет,
Разных шишек наберет.
А потом полдня сидит,
Терпеливо мастерит:
Зайчиков и мишек,
Все из разных шишек.
Бусы.
Зайка желуди собрал,
Их на нитку нанизал.
Очень маме угодил,-
Он ей бусы подарил.
Рисование.
Рисование- занятие, любимое всеми детьми и очень полезное. Чем чаре ребенок держит в руках карандаш, тем легче ему будет выводить свои первые буквы и слова.
Проявляйте изобретательность, используйте каждую возможность: рисуйте на бумаге, на снегу, на песке, на запотевшем окне, на асфальте.
Предлагайте ребенку штриховать различные фигуры прямыми линиями, обводить рисунки по контуру, срисовывать по образцу, продолжать заданный узор, дорисовать вторую половинку.
Развивайте у ребенка творческое воображение, зрительную память, цветоощущение.
Рисунки на снегу.
На снегу рисую волка,
На снегу рисую ель.
До чего же стала колкой
Эта белая метель.
Рисунки на песке.
На песке рисую горы,
Лес дремучий, а потом
Нарисую выше тучи
Дом, в котором
Мы живем.
Игры на кухне.
На кухне тоже найдется дело для ловких пальчиков. Попросите вашего ребенка помочь вам приготовить блюдо из теста, и ваш пирог украсится необычными узорами.
Пироги и плюшки.
Мама пироги печет.
Машенька не отстает,
Пальчики стараются,
Плюшки получаются.
Желаю удачи!
