Алла Г
Значение Оригами для развития дошкольника
Много должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягательную социальную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту жизни поможет оригами - искусство близкое ему и доступное. Занятия Оригами имеют следующее значение для развития дошкольника :
Публикация «Значение Оригами для развития дошкольника» размещена в разделах
развивают мелкую моторики пальцев, глазомер, речь, внимание, память, творческие задатки, творческое воображение, художественный вкус, конструктивное мышление; происходит знакомство с геометрическими понятиями;
дисциплинируют, воспитывают усидчивость, ответственность, аккуратность, бережное отношение к предметам и материалу (бумаге);
способствуют формированию добрых чувств к близким и дают возможность выразить эти чувства, ведь оригами позволяет сделать подарок своими руками;
влияют на формирование самостоятельности, уверенности в себе, самооценки;
позволяют детям испытать свои возможности и проявить способности:
- конструктивные – при создании фигурки из одного листа бумаги путем его неоднократного складывания, при изготовлении фигурки из нескольких деталей, сложенных в технике оригами и соединенных с помощью клея;
- изобразительные – за счет частичной или полной дорисовки деталей, использования метода аппликации, применения цветовых сочетаний, чередования цвета;
- творческие – оригинальное применение известных моделей; изобретение вариаций на классические модели; изобретение своих фигурок;
- оформительские – оформление открыток, помещений к празднику;
- театральные – обыгрывание сложенных моделей, инсценирование с их помощью сюжетов произведений детской литературы и многое другое. Можно соединить занятия оригами с игрой. Важнейшим типом деятельности у дошкольника является игра, в которой способствует формированию многих его психологических особенностей. Игра имеет важное значение для развития личности ребенка, усвоения ребенком культуры взрослых, развития стремления ребенка к самостоятельности, освоения действия с предметами, правил и мотивов поведения и др. Сложив из бумаги поделки животных, дети могут рассказывать с их помощью знакомые сказки, сами становятся сказочными героями, совершают путешествия в мир цветов и т. д. Чтобы вызвать у ребенка интерес к конструированию и эмоционально настроить его на эту деятельность, ему можно предложить стихи, загадки, потешки и др. Слушая загадки, ребенок воображает себе происходящее событие. Присутствие сказочного героя вызывает у ребенка еще больший интерес. И это еще далеко не все достоинства, которые заключает в себе волшебное искусство оригами…
