Елена Афонина
Деловая игра для педагогов «Знаешь ли ты свой край?»
«Знаешь ли ты свой край»
***
Ход игры
Звучит песня «С чего начинается Родина» (Слова Матусовский М., композитор Баснер В.)
Ведущий читает стихотворение:
Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
Начинается Родина с Пушкина,
Чудных сказок, что прелесть одна,
Деревень с их кривыми избушками,
Где жива всё ещё старина.
Публикация «Деловая игра для педагогов „Знаешь ли ты свой край?“» размещена в разделах
- Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
Начинается Родина с детства,
С материнской, отцовской любви,
Школьной парты, букетов цветистых,
Что учителю мы принесли.
Ведущий:
Приветствие:
- Здравствуйте, уважаемые коллеги. Мы рады Вас приветствовать на деловой игре.
Воспитать патриотов родного края. –
это значит…
Воспитать любовь к своей семье, детскому саду, родному городу, родной стране;
Формировать начала гражданственности у подрастающего поколения;
Формировать интерес у детей к историческому и культурному наследию страны.
Воспитывать патриотов сегодня - это значит обеспечить будущее завтра.
Цель и задачи деловой игры.
Цель:
- создать условия для профессионального самосовершенствования участников деловой игры;
- сформировать представления о многообразии направлений педагогической деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию;
- оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме.
Задачи:
- формирование у педагогов понимания актуальности работы по воспитанию нравственно-патриотических начал у подрастающего поколения в современном обществе;
- создание условий для самообразования педагогов в данном направлении.
Ведущий:
В современных условиях патриотическое воспитание особенно актуально.
В Конституции РФ и в проекте «Национальной доктрины образования РФ» провозглашены ценностные установки - это права и свобода человека, любовь к Отечеству, равноправие народов, незыблемость демократической основы России, бережное отношение к историко-культурному наследию народов, разностороннее развитие детей.
Эти базовые установки служат для определения целей и задач при организации работы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Стратегия развития образования на период до 2025 года предусматривает государственный заказ на (цитата) «высоко нравственного патриота своей Родины».
В настоящее время большое значение приобретает поиск и разработка инновационных подходов к патриотическому воспитанию.
На современном этапе по-иному раскрывается смысл таких понятий, как «патриотизм», «гражданин», «патриот».
Прежде чем стать патриотом России, надо знать традиции России, своего края, города, семьи, жить их интересами и заботами.
Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представлении детей об окружающем мире, обществе, и культуре.
Сегодня наша игра будет посвящена нашему родному краю. Но это будет не просто игра, а викторина. Мы с вами много знаем о нашем крае, поэтому я предлагаю сегодня принять участие в заседании клуба знатоков.
- Предлагаю участникам нашей деловой игры разделиться на 2 команды. Командам предстоит ответить на разные вопросы, выполнить разные задания. За правильные ответы и выполнение заданий, команда будет получать жетон. Команда которая наберет больше жетонов выиграет и получит титул знатока родного края.
Для начала предлагаю послушать историю нашего всеми любимого Лесного городка
В конце 1860-х годов началось строительство железной дороги Москва — Смоленск. Возникновение железной дороги способствовало дачному строительству на прилегающих территориях. Лесной Городок изначально возник именно как дачный посёлок. Дачное строительство началось в 1890-х годах. Из воспоминаний старожилов Щаповых известно, что первые дачи были построены в 1896 году. Дачный посёлок возник недалеко от реки Ликовы и был окружён лесными массивами.
Здесь в деревеньке Осоргино построила свою усадьбу семья обрусевших французов-предпринимателей по фамилии Катуар, которые внесли большой вклад в культурную и экономическую жизнь России XIX—XX вв. Начав с торговли «заграничным товаром», основатель династии Жан-Баптист Катуар де Бионкур, выходец из знатного дворянского рода в Лотарингии вскоре уже имел несколько свеклосахарных и сахарорафинадных заводов в центральной России и Малороссии. Бизнес развивался успешно и в дальнейшем семье принадлежали кирпичные заводы, ткацкие фабрики и другие производства. Многие представители семьи Катуар получили известность на общественном и культурном поприще. Лев Львович Катуар многое сделал для развития народного образования, в 1901-1918 годах был депутатом Московской городской думы. Его брат Георгий Львович — профессор Московской консерватории, наставник Д. Б. Кабалевского, — известного композитора и педагога. В честь семьи французов-предпринимателей ближайшая железнодорожная станция стала называться Катуар. Она носила это имя до 1965 г., когда получила современное название Лесной Городок. К этому времени находившийся здесь дачный поселок уже стал популярным среди советской элиты.
В 1905 году постановлением Звенигородского Собрания посёлок Лесной Городок был официально объявлен районом дачного строительства. Этот год считается датой создания посёлка. В 1907 году в Лесном городке была открыта первая школа для окрестных деревень Бородки, Осоргино. села Солманово, соседних хуторов. Её открыл на свои средства и в помещении собственной дачи купец В. Т. Шомельцов. Полюбившие отдых в Лесном городке артисты устраивали здесь свои репетиции, ставили спектакли для местных жителей. А жившие на дачах медики, включая профессора Ф. А. Зайцева, оказывали безвозмездную врачебную помощь не только соседним дачникам, но и окружающему сельскому населению.
В разное время в посёлке жили и трудились, городке, черпая вдохновение от местных красот художник С. В. Анисимов, писатели И. Новиков, А. Панферов., В. Н. Бакшеев, академики В. Алпатьев и Б. Е. Веденеев. Одно время здесь жил на своей даче маршал Победы Георгий Константинович Жуков. В 1968 году дачный посёлок Лесной Городок получил статус посёлка городского типа.
В последние годы Лесной Городок переживает второе рождение. Возводятся современные коттеджи и таунхаусы. В Лесном городке есть культурно-развлекательный центр, общеобразовательная и музыкальная школы, 1 детский садик, амбулатория, плавательный бассейн и очень много многоэтажек.
Ведущий:
А сейчас, приглашаем поиграть
И проблемы порешать
Что-то вспомнить, повторить,
Что не знаем, подучить.
Ведущий:
- С чего начинается Родина… с изучения своей страны…
- Предлагаем участникам нашей деловой игры 1-е задание.
Задание:
- Каждой команде даны конверты, в которых находятся по две карточки с ребусами. В ребусах зашифрованы слова-понятия, относящиеся к теме нашей деловой игры. Задача команд-участниц расшифровать эти ребусы, назвать зашифрованные слова.
Родина
Память
Ордена
Москва
Честь
Россия
- Предлагаем небольшой экскурс в историю рождения Государственных Российских символов - герба, гимна, флага.
Слайды (герб)
«В серебряном поле на золотой земле в виде двух холмов, покрытой выгнутыми тремя косвенными справа и тремя – слева поясами, соединенными в решетку, вырастающая из поясов липа того же цвета
Обоснование символики герба городского поселения Лесной городок.
Композиция герба языком символов и аллегорий отражает природные особенности городского поселения Лесной городок.
Дерево о четырех ветвях – аллегория символизирует само городское поселение, объединившее в себе четыре населенных пункта: поселки Лесной городок, ВНИИССОК, село Дубки, деревня Бородки.
Дерево – символ жизни, роста, развития, крепости, отражает молодое динамично развивающееся муниципальное образование.
Симметричное переплетение зеленых корней – образ кварталов застройки поселка, окруженного лесом; аллегория названия муниципального образования – Лесной городок.
Переплетения решетки – аллегория созданных людьми клумб (благоустройство поселка) окруженного естественными природными ландшафтами.
Зеленый цвет – символ природы, здоровья, молодости.
Золото – символ урожая, богатства, стабильности, уважения и интеллекта.
Серебро – символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания.
Авторская группа:
идея герба: Иван Ювченко (п. Лесной городок, Константин Моченов (Химки);
художник и компьютерный дизайн: Ирина Соколова (Москва);
обоснование символики: Кирилл Переходенко (Конаково).
Ведущий:
- Это был небольшой экскурс в историю рождения герба лесного городка. Вы уже знаете что каждый город имеет свой флаг и герб. Мы предлагаем вам конкурс «собери символ города». Так команда что сложит пазл находящийся в конверте победит в этом конкурсе.
Ведущий:
- С чего начинается Родина… с малой родины, с родного края, города, улицы, двора, с того места, где человек родился и вырос… История города – это живая история, она отражается и в биографии семьи и в судьбе каждого человека.
- Предлагаем словесную игру «Так какой он, наш поселок Лесной городок?»
Задание:
- Придумайте слова-признаки (по 2 прилагательных) о нашем городе на каждую букву, которые есть в названии нашего города «Краснознаменск».
Слайд зрителям со словом «Лесной городок»
Например:
Л- любимый
Е- единственный
С- солнечный
Н- надежный
О- отличный
Й-
Г-грозный
О-оригинальный
Р- родной
О- образцовый
Д- добрый
О- обаятельный
К-красивый
- Команды готовы отвечать…
(После ответов команд вывести слайд)
Слайд зрителям со словом «Лесной городок» и прилагательными
Ведущий:
- С чего начинается Родина… с родной природы.
Кто не любит свою природу, тот не любит Отчизну свою. Общение с природой облагораживает человека, позволяет полнее ощущать красоту жизни.
Важно, чтобы первые детские ощущения были навеяны красотами родной природы, родным краем.
Хорошо, когда дети видят белоствольную березку и трепетные осинки, и понимают, что это наше родное.
Через воспитание любви к природе проявляются самые высокие нравственные качества человека, в их числе и любовь к Родине.
Игра по экологии
Задание:
- Следующее задание для наших команд состоит из игры «Исключи два лишних элемента …» и загадки.
- Представителю команды необходимо подойти к березе и сорвать два любых листочка, желтой и синей пометками. Задания находятся в листочках.
Исключения для команд-участниц:
1. Назовите две лишних птицы, которые не водятся в Подмосковье: дрозд, синица, свиристель, казуар, озерная чайка, белая трясогузка, тукан. (Тукан – Бразилия, казуар – Австралия, родственник страуса.)
2. Назовите две лишние реки, которых нет в Москве и Московской области: Истра, Клязьма, Незнайка, Пажа, Ахтуба, Ока. (Ахтуба левый приток Волги – Волгоградская область, Ока – Тульская область, приток Волги.)
3. Исключите два лекарственных растения, которые не растут а Подмосковье: шиповник, мята, полынь, элеутерококк, календула, лимонник. (Лимонник – Северный Китай, Дальний Восток. Элеутерококк – Дальний Восток, северо-восток Китая, север Кореи.)
Весной зеленела,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы.
(Рябина)
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(Лес)
Не сосна я и не ёлка.
Только осень на порог –
До единой все иголки
Скину с веток точно в срок.
(Лиственница)
Ведущий:
Ведущий: Ответы команд
- С чего начинается Родина… с изучения традиций, национальных праздников, народных игр и культуры…
- Предлагаем командам-участницам дидактическую игру «Жилища разных народов».
- Перед нами экспозиция жилищ народов России: центра, юга и севера России.
Задание:
1. Дать название жилищу, определить материалы, которые использовались для их строительства.
2. Найти куклу, хозяйку выбранного дома, поставить рядом с тем домом, в котором живёт народ.
Ведущий: Ответы команд.
Ведущий:
- С чего начинается Родина… со сказок, легенд, былин, потешек, пословиц, поговорок… С младенчества ребенок слышит родную речь. Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма.
- В конвертах находятся пословицы других стран современных трактовок, предлагаем их прочитать и вспомнить аналог русских, уже знакомых вам пословиц. Например:
«Разговорами риса не сваришь» (кит.) – «Соловья баснями не кормят».
Игра : «Скажи иначе пословицу»
- Переведите иностранную пословицу, поговорку на русскую, найдите аналог:
«Когда леди выходит из автомобиля, автомобиль идёт быстрее» (англ.) – «Баба с возу –кобыле легче».
«Голова – венец тела, а глаза – лучшие алмазы в том венце» (азерб.) – «Глаза – зеркало души».
«Тот не заблудится, кто спрашивает» (финн.) – «Язык до Киева доведёт».
Ведущий:
- Команды готовы…
Задание:
Шарады.
Итог деловой игры.
- Вот и подходит наша деловая игра к концу. Так, что это значит «Воспитать патриота своего родного края…» - это наполнить повседневную жизнь ребенка благородными чувствами, которые окрашивали бы всё, что человек познает и делает.
- Родить патриота нельзя, его можно только воспитать.
- Дмитрий Лихачев сказал: «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».
Наши детские сады имеют большой опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию, принимают активное участие в городских мероприятиях. В этом учебном году проводились фестиваль «Хоровод дружбы», военно-патриотический спортивный праздник «Аты-баты шли солдаты», Акция «Победоносный май», выставки детских творческих работ, посвященных Дню города и Дню пожилого человека и др. мероприятия.
