Знакомство детей с буквой и звуком У

Анастасия Лукашина
Знакомство детей с буквой и звуком У

Цель: познакомить детей с буквой и звуком У, объяснить различие понятий «звук» и «буква»

Задачи:

Образовательные: Научить ребенка выделять звук [У] в начале слова в ударной позиции, Сформировать понятия «звук», «буква», Дать представления о написании печатной буквы УРазвивающие : Развивать психические процессы и речь

Воспитательные: прививать любовь к занятиям, Воспитывать отвечать как будущие первоклассники.

Публикация «Знакомство детей с буквой и звуком У» размещена в разделах

• Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Оборудование: Иллюстрации (ухо, улитка,утка, удочка,картинки (на что похожа буква У)

Раздаточный материал: цветные карандаши и листы бумаги

I Вводная часть

Воспитатель говорит детям загадку:

Удивительный ребенок!Только вышел из пеленок,Может плавать и нырять,Как его родная мать. (утенок)

II Основная часть

Воспитатель сообщает детям, что к ним в гости пришел утенок Утя. И он нас Будет знакомить со звуком и буквой У.

Вытяните губки как у утенка и продолжительно скажите УУУУ

Теперь покажите как воет волк аУУУУ

Буква У гласная.

А Кто может это доказать?

Молодцы

Утенок Утя принес с собой картинки в которых спрятан звук У. На доске выставлены картинки, Рассмотрите их. Что здесь изображено?

Воспитатель при этом сам называет, что изображено на картинках, выделяя голосом первый звук [У] в словах.

Какой первый звук во всех словах вы слышали?

Проведение игры «Хлопки»

Дети должны хлопать в ладоши тогда, когда услышат звук У : А-И-У, О-У-А, Е-У-О, У-А-Е.

Затем проговаривают слоги со звуком

У : ау-уа -ку-ук-му-ум…

А теперь скажите какие слова лишние:

Улитка, Усики, рак, уголь, удочка,

утюг, паровоз.

Воспитатель Объясняет правило: Звуки мы слышим и произносим, а буквы видим и пишем, благодаря этому люди могут читать и писать. После этого педагог показывает детям букву У. Для лучшего запоминания графического образа буквы детям предлагается послушать

и выучить стихотворение описания буквы У.

У-как у зайчонка ушки. Эти ушки на макушке.

Детям предлагается

ответить на вопрос «На что похожа буква У»

Для этого показывает картинки

Воспитатель предлагает детям выйти к доске посмотреть чего не хватает у буквы и дописать её(на доске уже нарисованы элементы буквы У)

III Заключительная часть

У детей спрашивают с чем они сегодня познакомились. Затем делит детей на подгруппы, одни произносят звук У тихо, другие-громко, потом меняются. Затем раздает детям листы с точечной буквой У, и предлагает им обвести карандашом, нужным цветом (красным, так как это гласная буква). Анализ детской деятельности.

Похвала, положительная оценка детям