Наталия Курабцева
План занятия по знакомству с геометрическими фигурами «Птички в гнездышках»
Птички в Гнездышках
1. Учить воспринимать плоскостную форму.
2. Осуществлять выбор по образцу, проверять его с помощью наложения.
3. Продолжаем развивать у детей внимание, имитацию движения птиц.
Материал: шапочки птиц, листы бумаги с изображением птиц в каждой геометрической фигуре (гнездышке, картонные геометрические формы той же величины, что и "гнездышки".
Ход занятия
Воспитатель
Публикация «План занятия по знакомству с геометрическими фигурами „Птички в гнездышках“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Гнезда и птенцы весной
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы. Планы, тематические недели
- Темочки
I Воспитатель предлагает встать в круг,надевает им шапочки птиц, предлагает стать птичками-воронами.
Дети
Дети ходят по кругу в шапочках птиц.
Воспитатель читает нараспев:
Вот под елочкой зеленой
Скачут весело вороны:
"Кар-кар-кар!"
Целый день они кричали,
Спать ребятами не давали:
"Кар-кар-кар!"
Только к ночи умолкают
И все вместе засыпают:
"Кар-кар-кар!"
Дети
Дети бегают по комнате, размахивая руками, как крыльями.
Садятся на корточки, руки под щеку-засыпают.
Воспитатель
Снимает шапочки у детей, предлагает сесть за стол, раздает листы с изображением птиц в каждой геометрической фигуре. Вмести с детьми рассматривает фигуры : круг, квадрат, треугольник.
-Это круглое "гнездышко". Это квадратное. Это треугольное.
Дети
Дети садятся за стол, рассматривают "гнездышки", геометрические формы.
Воспитатель
Раздает детям карточки с геометрическими формами, предлагает разложить геометрические фигуры "гнездышки" так, чтобы они совпали "Закрыть гнездышки".
Говорит, что птички спят, а дети могут поиграть с другими игрушками.
Дети
Дети соотносят геометрические фигуры на карточке и на листе бумаги, где изображены " гнезда" и покрывают "гнездышко" (детям, которые не могут самостоятельно выполнять задание помогает воспитатель; т. е. действуют совмещено).
