Просмотр вопроса
 |
Уважаемые коллеги!В документе ФГОС по развивающей предметно-пространственной среде есть определение,что среда должна быть ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОЙ. Её предположения понятны, но хотелось, чтобы вы поделились своими примерами(можно краткое описание)какими предметами среды, где и как вы их используете, чтобы доказать полифункциональность.
18 апреля 2014
|
