Дикие животные, лесные звери - лучшее.

Показаны публикации 41-50 из 380.
Все разделы | Дикие животные, лесные звери

---

Конспект занятия по речевому развитию и конструированию из бумаги в средней группе «Заяц — дикое животное»

Конспект интегрированного занятия по образовательным областям «Ребенок и природа», «Изобразительное искусство. Конструирование» в средней группе «Заяц – дикое животное» Программные задачи: формировать устойчивый интерес детей к изучению природы родного края, расширять...

Конспект занятия «Веселое путешествие с Бабой-Ягой» по теме лесные животные весной для детей 4–5 лет

Цель: Развивать активность и любознательность детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Задачи: Обучающие: 1.Закреплять представления детей о лесных животных. 2.Обогащать и активизировать словарь детей по теме «весна» 3.Повторение -...

Дикие животные, лесные звери - Детский мастер-класс «По тропе гуляет зверь» к Дню снежного барса на МAAM

Публикация «Детский мастер-класс «По тропе гуляет зверь» к Дню снежного барса на...»

В предварительной работе девочки узнали что, снежный барс - пятнистый хозяин заснеженных гор. Грациозный зверь живет высоко в горах, во тьме спускается на скалы, из укрытия по своим тропам. Сегодня Валерия представит работу в технике " пластилинографии". Для этого подготовили...

Мастер-класс по аппликации из бумажных полосок «Лев — царь зверей»

Мастер-класс по аппликации из бумажных полосок "Лев — царь зверей" Цель: научить детей новому виду объемной аппликации с помощью бумажных полосок. Задачи:расширять знания детей дошкольного возраста о животных жарких стран; продолжить закреплять умение детей использовать в своей...

Конспект занятия по лепке способом пластилинографии «Одуванчики для лесных зверят» во второй группе раннего возраста

Плюхина Татьяна Конспект занятия по лепке способом пластилинографии «Одуванчики для лесных зверят» во второй группе раннего возраста Задачи: Вызвать у детей желание слепить для зверят цветы одуванчики. Упражнять детей в умении отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого,...

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «По следам Дедушки Мазая» по теме «Дикие животные весной»

Программное содержание: обогащать представления об изменениях в жизни диких животных весной; развивать познавательный интерес; закреплять умение детей лепить животных, передавая форму, строение и величину частей: овальную (туловище, округлую (голова, цилиндрическую (ноги);...

Дикие животные, лесные звери - Конспект НОД по конструированию «Домики для зверей»

Статья «Конспект НОД по конструированию «Домики для...»

Задачи: продолжать закреплять знания детей по сооружению построек с перекрытиями, делать постройки устойчивыми, прочными; формировать умение детей преобразовывать постройки с учетом проблемной ситуации; o развивать у детей творчество, воображение, развивать умение комбинировать...

Коллективная творческая работа «Зимовье зверей» в технике «коллаж»

Одним из приёмов, направленных на создание условий для творческого самовыражения ребёнка, является организация работы с детьми в нетрадиционной технике – коллаж. Цель: создание условий для реализации творческих способностей и познавательного интереса детей в коллективной...

Фотоотчет об интегрированном занятии «Как живут звери зимой или почему медведь зимой спит» в подготовительной группе

Фотоотчет об интегрированном занятии «Как живут звери зимой или почему медведь зимой спит» в подготовительной группе Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня мой фотоотчет об интегрированном занятии «Как живут звери зимой или почему медведь зимой спит» которое прошло в...

Конспект интегрированного занятия «Как живут звери зимой, или Почему медведь зимой спит» в подготовительной группе Конспект интегрированного занятия "Как живут звери зимой или почему медведь зимой спит?" (подготовительная группа) Цель. Познакомить детей с жизнью зверей зимой, через музыкальные произведения. Задачи. Прививать любовь к животным. Развивать певческие навыки. Учить рисовать детей...

---

Дикие животные, лесные звери - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.