Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

Показаны публикации 831-840 из 1219.
Все разделы | Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

---

Картотека опытов со льдом и снегом для детей старшего дошкольного возраста Опыт «Лед и соль» Нам понадобятся: Кубики льда, соль Ход эксперимента: Спросите малыша, знает ли он, что иногда для того, чтобы расчистить лед на дорогах, дворники посыпают его солью? Почему они это делают? Давайте посмотрим, что при этом происходит. Возьмите два кубика льда,...

Фотоотчет о наблюдении на прогулке с детьми за следами птиц на снегу

После морозов , сегодня был очень хороший денек, с утра выпал снежок. На прогулке, после снегопада, дети увидели множество следов, знакомых и незнакомых, детей очень заинтересовало, чьи же это следы. Если ребёнок заинтересовался следами животных и птиц на снегу, то сможет...

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Конспект для младшего дошкольного возраста (2–3 года). Опыты со снегом

Публикация «Конспект для младшего дошкольного возраста (2–3 года). Опыты со...» «В гости к нам пришел Зайчишка…» Опыты со снегом или поисково-исследовательская деятельность. Возрастная группа детей: Первая младшая группа Цель: Обогащать представления детей о природных явлениях зимы и о диких животных (заяц) Задачи: Обучающая 1. Формировать у детей знания о...

Конспект занятия «Свойства снега и льда» Познавательно – исследовательская деятельность с детьми средней группы Тема: «Познакомить детей со свойствами снега и льда» Цели: Научить детей решать познавательные задачи и делать выводы. Продолжать знакомить детей со свойствами снега и льда. Развивать познавательный интерес к...

Эксперименты с детьми старшего дошкольного возраста. Опыты с водой и льдом » Цель: Развитие наблюдательности детей, их умений сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы. Задачи: 1. развивать элементарные представления о том, из чего состоят тела и как они могут изменяться. 2. познакомить детей...

Тематическая прогулка в старшей группе «Наблюдение за снегом»

Цель: Уточнять и расширять представление о снеге. Задачи: 1. Обогащать и закреплять знания о снеге и снегопаде; 2. Развивать интерес к явлениям неживой природы; Ход наблюдения Снег из тучи прилетел, Лечь на землю захотел. Ищет места — не найдет, Задержался у ворот. Падают белые...

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Прогулка в старшей группе «Наблюдение за снегом»

Статья «Прогулка в старшей группе «Наблюдение за...»

Цель: Уточнять и расширять представление о снеге. Задачи: 1. Обогащать и закреплять знания о снеге и снегопаде; 2. Развивать интерес к явлениям неживой природы; Ход прогулки: - Ребята, отгадайте загадки: 1) Покружилась звёздочка В воздухе немножко. Села и растаяла На моей...

Опытно-экспериментальная деятельность в первой младшей группе «Ледяные игрушки»

Друзья, наконец-то, и в нашем регионе наступила зима! И это очень хорошо, т.к. это событие совпало с нашим календарно-тематическим планированием, в котором на это время у нас было запланировано изготовление ледяных игрушек! Безусловно, любая экспериментальная деятельность...

Занятие по познавательно-исследовательской деятельности «Снег сохраняет тепло» «Снег сохраняет тепло». Цель: побуждать детей к познавательно-исследовательской деятельности, обогащать представления детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: Обучающая: расширять представления детей о свойствах снега. Продолжать учить детей участвовать в экспериментах,...

Неделя экспериментирования со снегом в детском саду

В группе раннего возраста прошла неделя экспериментирования со снегом. Малышки опытным путём узнавали свойства снега. В группу вносился сухой снег из которого слепить ничего не получалось. А потом снег начинал таять, стал сырым. Детки смогли слепить колобков, сделать пароходики...

---

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - перейти на главную страницу рубрики.