Показаны публикации 2331-2340 из 3745.
Все разделы
| Одежда, обувь, головные уборы
Мультимедийная презентация на тему «Одежда» для первой младшей группы «Оденем куклу Машу на прогулку» Мультимедийная презентация в 1 младшей группе на тему: «одежда» «Оденем куклу Машу на прогулку» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая Цели: помочь детям запомнить названия предметов одежды, цвета, последовательность...
«Подарим Антошке зимние сапожки». Итоговое мероприятие по лексической теме «Обувь» Цель мероприятия: Закрепить знания детей о видах обуви и её классификации. Поддерживать желание выполнять обучающие задачи через предложенную игру. Развивать зрительное восприятие, соотносящие движения обеих рук. Побуждать активность, интерес. Оборудование и средства: Магнитная...
Одежда, обувь, головные уборы - Познавательное развитие в средней группе «Одежда, обувь, головные уборы»
Публикация «Познавательное развитие в средней группе «Одежда, обувь, головные...» Познавательное развитие в средней группе Тема: «Одежда, обувь, головные уборы» Цель: Создание условий для систематизации знаний детей об одежде Обучающие Учить детей группировать одежду по сезонному признаку (зимняя, летняя, демисезонная. Уточнить знания детей о деталях одежды...
Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Одежда» Формирование целостной картины мира. Тема. Одежда. Цели. Обобщить понятия одежда. Учить различать и называть детали одежды; комментировать свои действия. Демонстрационный материал: изображение шкафа, картинки сезонной одежды, головных уборов; кукла в сезонной одежде , картинки...
Динамические паузы к теме «Обувь» Динамическая пауза. Ботин ки. Вот ботинки для Маринки. По 2 раза ритмично топают каждой ногой Не ботинки, а картинки. Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах, руки на поясе Чтобы в них гулять ходить, Идут по кругу друг за другом, высоко поднимая колени Бегать, прыгать и шалить...
Презентация-фотоотчет о занятии «Одежда. Обувь. Головные уборы» в старшей группе» Цель : Формировать обобщающее понятие «одежда», «головные уборы», «обувь» Задачи: уточнить словарь по теме, расширить и активизировать его, познакомить с назначением одежды, головных уборов и обуви; развивать умение классифицировать; учить образовывать и использовать...
Одежда, обувь, головные уборы - «Одежда». Конспект утреннего группового сбора (младшая группа)
Статья ««Одежда». Конспект утреннего группового сбора (младшая...» Утренний групповой сбор. Тема "Одежда". Младшая группа. Воспитатель: Шевелёва Оксана Анатольевна Дети: младшая группа (3-4. 1.Позывной: колокольчик. 2.Приветстие. (дети встают в хоровод. Здравствуй , здравствуй, Мой дружочек! (здороваемся) Как живешь ты? (показываем на друга)...
Конспект НОД для детей 3–4 лет по познавательному развитию «Мы оденем куклу Машу на зимнюю прогулку нашу» Цель: Формировать представления о том, как нужно одеваться в зимний период на прогулку. Задачи: Познавательные: Уточнить знания детей о зимней одежде. Активизировать в речи слова: « надела», « одеваю», « потеплей», « согревают». Развивающие: Развивать память, внимание и мелкую...
Многофункциональная дидактическая игра для детей старшего возраста «Одежда»
Презентация для детей второй младшей группы «Одежда» Цели: Формировать обобщающее понятие «одежда» Учить различать и называть предметы одежды, находить сходство и различие между ними. Учить выражать словами результаты сравнения: больше – меньше, длинный – короткий. 4-5 слайды: задать детям вопросы: - Какая одежда по цвету? - Какие...
Одежда, обувь, головные уборы - перейти на главную страницу рубрики.
