Показаны публикации 421-430 из 685.
Все разделы
| Ветер. Изучаем свойства ветра
Дыхательные игры «Волшебный ветерок» Дыхательные игры «Волшебный ветерок». Качественная, красивая речь, её громкость, плавность во многом зависят от речевого дыхания. Послушайте, как дышит ваш ребёнок, не затруднено ли у него носовое дыхание, не приходится ли малышу держать рот открытым. Для того, чтобы можно было...
Конспект занятия «Разноцветные вертушки — это ветерка игрушки» Цель: Изучение свойств ветра. Научить детей выкладывать узоры на квадратном листе. Задачи: • Формирование интереса к самодельным игрушкам – вертушкам , а так же желания украсить их нарядным узором. • Развитие фантазии и воображения. • Учить детей делать вертушки из бумаги и...
Ветер. Изучаем свойства ветра - Конспект прогулки в старшей группе «Наблюдение за ветром»
Публикация «Конспект прогулки в старшей группе «Наблюдение за...» Цель: Формирование представлений детей о ветре, как о явлении неживой природы; о его роли в жизни человека. Задачи: Создавать условия для формирования умения определять направление ветра. Побуждать детей самостоятельно делать выводы и обобщения, устанавливать связи между...
Экологическая сказка «Ветерок» Экологическая сказка «Ветерок» Цель: Дать детям представление о том, что ветер переносит воздушные массы из одного места в другое, тем самым способствуя обновлению атмосферы в городах, которая из - за производственных отходов сильно загрязнена. Стимулировать познавательную и...
Дыхательная гимнастика для первой младшей группы «Насосик. Ветерок. Курочки» Упражнение 5. НАСОСИК. Малыш ставит руки на пояс, слегка приседает – вдох, выпрямляется – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза. Упражнение 6. ВЕТЕРОК . Я ветер сильный, я лечу, Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка...
Краткосрочная образовательная практика для детей подготовительной группы «Веселый ветерок» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 393» Г. ПЕРМИ Краткосрочная образовательная практика «Веселый ветерок». (подготовительная группа ) Составитель: Казакова Наталья Борисовна Май 2017 г. КОП: на тему: «Веселый ветерок». Воспитатель:...
Ветер. Изучаем свойства ветра - Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в младшей группе «Ветер-ветерок»
Статья «Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в младшей...» Цель : Подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг нас. Программные задачи: 1. Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог. 2. Формировать представления детей о ветре, его свойстве, расширять представления о взаимосвязи и происходящих явлениях в...
Игры и упражнения для развития речевого дыхания «Бабочка. Буря в стакане. Ветерок и листья» Качество речи, её громкость, плавность во многом зависят от речевого дыхания. Послушайте, как дышит ваш ребёнок, не затруднено ли у него носовое дыхание, не приходится ли малышу держать рот открытым. Ведь для того чтобы можно было легко произнести развёрнутую фразу достаточно...
Прогулка в старшей группе «Ветерок в гостях у детей» Прогулка в старшей группе « Ветерок в гостях у детей». Проводит воспитатель высшей категории: Калинина Светлана Николаевна Программные задачи: Продолжать знакомить детей с природным явлением –ветер. Дать детям представление о ветре. Учить давать характеристику ветру - сильный,...
Конспект занятия по заучиванию стихотворения «Ветер, ветер, ты могуч» в средней группе Образовательные: упражнять детей выразительно читать наизусть стихотворение; учить детей эмоционально воспринимать стихотворение; закрепить знания детей о таком природном явлении, как ветер, о его особенностях и значении для человека и окружающего мира; учить детей...
Ветер. Изучаем свойства ветра - перейти на главную страницу рубрики.
