Вскармливание грудью с точки зрения интегрального воспитания

5 января 2013 в 17:27 - А Ольга Петрова

Существующие в современном мире рекомендации врачей, зачастую настораживают. Так с недавних пор многие врачи рекомендуют молодым матерям прекратить кормление грудью в момент появления первых зубов, аргументируя это тем, что грудное вскармливание будет мешать их росту. Этот совет воспринимается родителями положительно, еще и потому, что современное понимание устройства общества, пытается придать ребенку самостоятельность в раннем возрасте.

Эти тенденции продиктованы технологическим прогрессом, рост которого, переживает человечество в последние 70 лет. Изменились конструкции детских колясок, выпускают даже коляски трансформеры или коляски зима/лето. А как это влияет на нас или на наше общество? Как бы, не изменялось современное общество, природа от этого не меняется. Точно так же и мы не меняемся, внедряя новые технологии и обкладывая себя вокруг всевозможными бытовыми приборами. Не меняется, прежде всего, сущность человека, выраженная в поступательном развитии моральных принципов, проще описываемых как преобразование эгоизма в альтруизм. Учитывая вышеизложенное, можно говорить о том, что период вскармливания, позволяет ребенку, получить базовые ощущения и укрепить их. Именно в период до двух лет ребенка нежелательно отдалять от матери, тем самым, исключая его страдания, ведь в этот период он еще практически не в состоянии осознать, что есть другие дети. И хотя сегодняшние жесткие экономические условия заставляют отдавать детей трехмесячного возраста в ясли, с точки зрения интегрального воспитания это неприемлемо.

Объясняется это тем, что ребенок до двух лет продолжает получать от матери то, что не смог получить на этапе утробного развития, а именно приходящую извне информацию о звуках, ощущениях, запахах. Природой устроено так, что кроме матери, которая обладает с ребенком особой коммуникацией, оптимально этот процесс реализовать никто не в состоянии. А коммуникации которые существуют как на физическом так и на информационном уровне естественным образом не оставляют места для любых внешних воздействий на ребенка, кроме материнского. И только достигнув двухлетнего возраста, ребенок готов к коммуникациям с другими людьми. Отменять материнское молоко не рекомендуется, а если его нет, то первое что необходимо сделать, это найти кормилицу, а не доверяться детскому питанию, негативные последствия применений которого возможно еще не проявились в обществе явным образом, но причины массовых проблем в нашем поколении могут иметь свои корни именно в этом.