Развитие ребенка

 Окружающий мир не постоянен и наблюдающееся в последнее десятилетие необратимое движение к глобализации заставляет пересматривать методы подготовки детей к постижению реальности с самого раннего возраста. Глобальная реальность в первую очередь выражена интегральностью общества, т.е. всеобщей зависимостью всех друг от друга и от окружающей среды.

 В зависимости от поведения взрослых в трехлетнем возрасте и ранее начинает строиться образ ребенка. Под воздействием родителей он становится взрослым, понимает, что ему говорят, знает, что ответить и как держаться в различных ситуациях.

Каким бы успешным ни было обучение иностранному языку, но по-настоящему освоить его можно только в процессе общения с носителями языка или хотя бы с людьми, этим языком пользующимися. Но как же создать языковую среду для ребенка?

 Несмотря на то что Интернет уже стал обыденным способом добывания знаний, бумажная книга не утратила своих позиций.

 Мы часто куда-то торопимся, чтобы вовремя что-то успеть, мы постоянно за ним следим, чтобы оно оставалось у нас про запас. Это все о нем – о времени.

 Несомненно, одно из главных желаний любого родителя, выражаясь научными терминами - вырастить всесторонне развитую и гармоничную личность. Немалая роль при этом отводится изучению иностранных языков, особенно английскому.

 Никто не будет спорить, что уровень развития интеллекта играет большую роль в жизни человека. Но всегда ли высокоинтеллектуальный человек успешен и главное счастлив в жизни?

Какая мама не хотела бы видеть своего ребенка не только веселым и здоровым, но и послушным? Какие только методы воздействия и влияния на малыша мы для этого не используем. Безусловно, любой родитель считает себя примером для подражания, непререкаемым авторитетом для крохи, но каким же путем мы добиваемся этого?! 

 Нередко слово «дисциплина» вызывает в сознании человека стереотипные картины муштры, наказаний или, по крайней мере, строгости и авторитарности. На самом деле это слово с латыни переводится как «воспитание, обучение».

 «Ах, как хорошо, что есть множество мультфильмов!» - могут подумать родители. Дети часами сидят спокойно перед завораживающим экраном телевизора, давая им возможность сделать долгожданную передышку, побыть в тишине или заняться насущными бытовыми проблемами.