Как узнать готов ли ребёнок стать первоклассником.

13 октября 2012 в 19:22 - А. Ольга Петрова

Существует несколько направлений подготовки ребёнка к школе: психологическая, интеллектуальная, мотивационная, биологическая. Рассмотрим каждое из них в отдельности, чтобы родители смогли определить готово ли их чадо к школе. 

Психологическое направление включает себя умение управлять своими эмоциями, развитие когнитивных навыков, умение общаться и решать конфликты. Если ребёнок не обладает вышеперечисленными навыками, ему будет сложно адаптироваться в школе. Может возникнуть ситуация когда ребёнок вообще откажется идти в школу, да и нервная система родителей пострадает, так как выдержать такой эмоциональный груз тяжело. Интеллектуальная подготовка также очень важна. Хоть и говорят, что ребёнка не надо учить читать, но на вступительных тестах проверяют, не навязчиво умеет ли дошкольник читать. Важно развивать у малыша речь, так как нужно будет формировать правильные ответы, отвечая на уроки, да и с одноклассниками общаться легче, если чётко можешь сформулировать свои мысли. 


Очень позитивно скажется на успеваемости первоклассника, если у него хорошо развито логическое мышление. Это облегчит первоклассников в решении математических задач. Математика включает небольшой набор заданий, которые должен уметь ребёнок: счёт порядковый, через один , через два числа, ориентировка в геометрических фигурах, плоскостных, объёмных, умение разбираться в величинах: сантиметры, литры, ориентировка в пространстве, решение элементарных задач.
Очень важно уделять внимание развитию мелкой моторики, так как если она слабая то ребёнку сложно будет писать, рука будет быстро уставать. Необходимо также развивать разные виды внимания, памяти (визуальную, слуховую, аудиальную). Тогда ребёнку легче воспринимать объяснения учителя и запоминать. 


Биологическая готовность – самый важный фактор в подготовке к школе.
Сюда относится развитие костной системы, нервной системы, произвольности первоклассника, насколько крепкая иммунная система. Если малыш часто болеет, не спешите его сдавать в школу. Новая обстановка, адаптация в новых условиях может осложнить здоровье первоклассника. Пусть годик подрастёт, окрепнет, потом и сдадите его в школу. 


Мотивационная готовность ребёнка заключается в том, чтобы он хотел идти в школу именно учиться, узнавать новое, интересное. Некоторые дети хотят идти, потому что там новые друзья, интересно купить новый портфель, школьные принадлежности. Это конечно лучше чем ничего, но всё-таки важно чтобы у ребёнка было желание узнавать новое. Если же дошкольник кроме игрушек видеть ничего не хочет, не стоит его спешить сдавать в школу. Ему сложно будет высидеть урок, организовать себя. Зачастую такие дети играют на уроках, мешают другим. Важен ещё один навык – самообслуживание. Дети должны уметь переодеться, аккуратно покушать, сложить портфель, приготовиться к уроку. Мамы рядом нет, как няньки. Всё нужно самому. 


Особенно тяжело бывает адаптироваться домашним детям, особенно к социуму. Легче детям, посещавшим частный детский сад – у них лучше интеллектуальная подготовленность и умение общаться. Частный сад даёт возможность сохранить самооценку достаточно высокой.
Сдавая детишек в школу, учитывайте все направления его готовности. Если всё же есть какие-то проблемки, лучше пусть ребёнок подрастёт ещё годик.

Предыдущие статьи:
Новости региона:
Все новости: прочитать >>>

Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.