Участок для прогулок в детском саду

29 августа 2012 в 22:30 - А Ольга Петрова

Каждый день дети выходят на прогулку на своем участке в детском саду, радуясь солнышку, теплу, возможности поиграть и повеселиться. Прогулки организуются ежедневно, дважды в день в холодное время года, а летом дошкольники проводят практически целый день на свежем воздухе.

Чтобы было где укрыться от мелкого дождичка, палящих солнечных лучей, на каждом участке детского сада должна быть веранда с крышей и скамейками. Собрав детей на веранде, воспитатель может объяснить им правила новой игры, раздать игрушки и атрибуты, либо инструменты для уборки (при организации труда на участке). В летнее время на веранде проводятся занятия и спокойные игры.

Для разнообразия игр и занятий дошкольников на групповых участках могут быть спортивные снаряды, песочница, детские горки, малые формы (домики, машины, паровозики), качели и другие конструкции. На детских горках ярких цветов ребятишки с удовольствием будут проводить время, развивая ловкость, выносливость, воспитывая в себе терпение и дружелюбие. Комплексы с горками изготовлены из качественных материалов, не вредящих детскому здоровью, они надежно закреплены и подобраны по размерам для каждого возраста дошкольников.

Песочница – это огороженная скамеечками площадка, засыпанная чистым песком. Перед приемом детей воспитатель убирает мусор и поливает песок, чтобы избежать попадания мелких песчинок и пыли детям в глаза. Малыши из ясельных групп с удовольствием лепят куличики в песке, а дети постарше могут построить волшебный замок или целый город с домами и дорогами.

Между собой групповые участки обычно не огорожены, а вдоль всей территории обычно высажена живая изгородь. Растения, используемые для нее не должны иметь колючек и ядовитых плодов. Хорошо, если на участке для прогулки будут расти деревья, кустарники и цветы. Наблюдение за живой природой воспитателю будет удобно проводить, прямо не выходя с территории.

Все конструкции, постройки, малые формы на участке должны быть надежно закреплены, не иметь острых углов, торчащих гвоздей, поверхность должна быть гладкой. Педагог каждый день проверяет состояние участка, чтобы на территории не было мусора и битого стекла. Если что-то не в порядке, необходимо устранить недостатки самостоятельно или сообщить об этом заведующей.