Планы и программы

В помощь воспитателю: программы, планы, методические разработки, педсоветы, родительские собрания....

Перспективное планирование наблюдений с детьми второй младшей группы (весна).

Перспективное планирование наблюдений с детьми второй млаадшей группы весной с учетом природных особенностей своего края.

15 сентября 2011 в 08:41 - Светлана Логинова | Подробнее | 7 комментариев
Теги: младшая группа

Перспективное планирование наблюдений с детьми второй младшей группы (зима).

Перспективное планирование наблюдений с детьми второй младшей группы зимой с учетом природных особенностей своего края.

15 сентября 2011 в 08:39 - Светлана Логинова | Подробнее | 2 комментария
Теги: младшая группа

Перспективное планирование наблюдений с детьми второй младшей группы (осень).

Перспективное планирование поможет воспитателям организовать наблюдения за явлениями природы, за растениями, животными и людьми осенью с детьми второй младшей группы.

15 сентября 2011 в 08:37 - Светлана Логинова | Подробнее | 3 комментария
Теги: младшая группа

Комплексно-тематическое планирование группы (ФГТ) для детей от 3-4 лет

Комплексно-тематическое планирование разработано в соответствии с ФГТ и на основе примерной основной общеобразовательной программы "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

14 сентября 2011 в 20:02 - Светлана Вострикова | Подробнее | 14 комментариев
Теги: методические разработки

Комплексно-тематическое планирование (ФГТ) для детей от 4-5 лет

Комплексно-тематическое планирование разработано в соответствии с ФГТ и примерной основной общеобразовательной программы "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

14 сентября 2011 в 16:02 - Светлана Вострикова | Подробнее | 29 комментариев
Теги: методические разработки

Неделя юного эколога в ДОУ

Скоро станет традицией проводить в нашем детском саду Неделю юного эколога летом. Хорошая погода позволяет проводить все мероприятия на воздухе. Дети имеют возможность закрепить свои знания , побольше наблюдать, приглядываться к природным объектам и явлениям.