Зорина Юлия Сергеевна

Учитель-дефектолог, учитель-логопед

Особенные дети, дети с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями: ЗПР – задержка психического развития, ЗРР – задержка речевого развития, ОНР – общее недоразвитие речи, ММД – минимальная мозговая дисфункция, Дисфазия развития – сенсорная алалия, моторная алалия, РАС - расстройство аутистического спектра. Вызывание (запуск) речевой функции до фразовой речи. Постановка и автоматизация звуков. Логопедический зондовый и ручной массаж.

Красноярский край

г. Норильск

Образование: высшее
СИБУП г. Красноярск в 2003 году, специальность «Психолог. Преподаватель психологии»
ККИПКиППРО г. Красноярск в 2010 году, специальность «Олигофренопедагог»
АНО ДПО «МАПК» г. Москва в 2018 году, специальность «Учитель-логопед»

Повышение квалификации:
Курс обучения по программе с правом ведения профессиональной деятельности: «Системная семейная психотерапия. Техники работы с детьми в семейной психотерапии. Тренинг детско-родительских взаимодействий. Краткосрочная терапия», г. Москва, 2005 г.
Курсы повышения квалификации: «Программное и нормативное обеспечение процесса введения ФГОС в образовательных учреждениях», г. Красноярск, 2013 г.
Курсы повышения квалификации: «Современные образовательные технологии в коррекционной педагогике и индивидуальном обучении в условиях реализации ФГОС по предметной области «Психология»», г. Москва, 2016 г.
Курсы повышения квалификации: «Психодидактическое проектирование процесса обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС по предметной области «Дошкольная дефектология»», г. Москва, 2017 г.
Курсы повышения квалификации: «Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС по предметной области «Коррекционная педагогика»», г. Москва, 2017 г.
Курсы повышения квалификации: «Технологии организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ в начальной школе и профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в условиях реализации ФГОС», г. Москва, 2019 г.
Курсы повышения квалификации: «Логопедия: Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС», г. Москва, 2020 г.

Педагогический стаж работы более 15 лет