Танзиля Шарифуллина

Последний визит:
12 дней назад

821

Регистрация:
13 сентября 2017 в 18:45

Публикации: 11 →

Комментарии: 1

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1260330

Профиль
Награды

“ … Быть может, труд наш с виду неприметен, но лишь одно я знаю – малыши, спешат к нам в сад, с утра торопят маму - давай быстрее, мама, поб

Профессия:

воспитатель Что значить быть воспитателем детского сада? Для меня - это: В - внимание О - ответственность С - спокойствие П - правдивость И - искренность Т - толерантность А - артистизм Т - трудолюбие Е - ещё доброта Л – любовь Ь - мягкость.

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра

Населённый пункт:

Мегион

Пол:

Женский

Место работы:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Белоснежка».

Образование:

высшее

Немного о себе:

Работая воспитателем, я могу сказать — лучше моей профессии нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости.Я счастливый человек, потому что мне неведома скучная, однообразная, рутинная работа, напротив, я с удовольствием и радостью свои знания, свой опыт отдаю детям и педагогам.

Мои принципы работы:
• дать детям больше самостоятельности и права выбора.
• уметь вставать на позицию ребенка.
• не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений.
• не развлекать, а занимать.
• личностно-ориентированный подход.
• помогать ребенку, быть социально значимым и успешным.
• всё новое — это интересно!

Мой личный профессиональный девиз:
«Пришла в детский сад, улыбнись на пороге! Всё, что отдаёшь детям, получаешь обратно в итоге. И с какими же познаниями и с какими эмоциями они сегодня уйдут домой?»

Награды

Все награды (9)

Публикации

Танзиля Шарифуллина. Блог

Математический квест «Расколдуй гномов» для детей старшего дошкольного возраста с использованием пособия В. В. Воскобовича

Цель: закрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр; формировать умение радоваться, достигая цели. Задачи: Образовательные: -продолжать упражнять в ориентировке на ограниченной плоскости, закреплять пространственные представления ( влево, вправо, вверх, вниз....

Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «Звездный час» с использованием логических блоков З. Дьенеша

Цель: Продолжать учить дошкольника решать логические задачи на разбивания по свойствам. Показать и закрепить полученные и усвоенные знания в течении учебного года Образовательные задачи: - упражнять в умении классифицировать множества по нескольким свойствам ( цвет, форма, размер, толщина,...

Конспект НОД по речевому развитию с детьми старшего возраста «Профессии и орудия труда»

Цель: расширять представления детей о назначении орудий труда; продолжать воспитывать интерес к трудовой деятельности. Задачи: - закрепить понятия «садовые, строительные, музыкальные инструменты»; - уточнять, расширять и активизировать словарь детей по теме «Орудия труда, профессии»; -...