Светлана Николаевна Сапранкова

Последний визит:
4 дня назад

130

Регистрация:
1 декабря 2017 в 17:19

Публикации: 7 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1378853

Профиль
Награды

Профессия:

Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы:

С детства у меня мечта, что я артистка, я звезда. Пою, танцую, полон зал, вот кто-то «браво» прокричал. Когда немного подросла, совсем другое поняла: Хочу я малышей учить, и жизнь свою им посвятить! Работать в детский сад пришла. Цель для себя поставила - Создать условия такие, чтоб дети музыку любили. С душою пели, танцевали, на инструментах чтоб играли. Хочу раскрыть детей таланты. Пусть подрастают музыканты! Две детские мечты сбылись, в одну профессию слились: Я – педагог, и я – артист, «Учить детей» - вот мой девиз!

Место работы:

МБДОУ №235 г.Красноярск

Образование:

Средне-специальное

Немного о себе:

Музыка это моя жизнь и моя жизнь это музыка.
Вольфганг Амадей Моцарт

Награды

Все награды (8)

Публикации

Светлана Сапрагкова. Блог

Консультация для родителей «Зачем детям хореография»

Все дети без исключения любят танцевать. Некоторые - под спокойную музыку, кто-то под энергичную, но сопровождение музыки движением – это то, что заложено в природе ребенка. Поэтому любые движения под музыку развивают и музыкальный слух, и двигательные способности, и те психические процессы,...

Конспект занятия «Театр» с использованием электронных материалов курса «Стань школьником с Робобориком!»

Конспект занятия «Театр» модель «Перевернутый урок» ( с использованием электронных материалов курса «Стань школьником с Робобориком! ») Фамилия Имя Отчество автора: Сапранкова Светлана Николаевна Возрастная группа: подготовительная Тема: Театр Цель : Воспитывать интерес к театру как виду...

Конспект итогового музыкального занятия в старшей группе

Конспект итогового музыкального занятия в старшей группе 2021г. Ведущая образовательная область: «Художественно-эстетическая» направление «Музыкальная деятельность». Цель: Развитие умений и навыков музицирования у детей старшего дошкольного возраста, используя ритмические и двигательные...