Тамара Инжеватова

Более 20 лет я занимаюсь коррекционной работой с детьми с нарушениями речи. Процесс преодоления речевого недоразвития – длительный период, но радостные приветствия и тёплые объятия воспитанников пробуждают во мне дополнительные силы и желание дать ребёнку новые знания, заинтересованность его в применении полученных умений и навыков в повседневной речи.
Осознание того, что дети с речевыми дефектами уходят от меня с грамотной и красивой речью, коммуникативными навыками, наполняет моё сердце радостью за то, что я не зря выбрала свой профессиональный путь.