Этапы разработки и проведения проекта: 1. Поставить цель, исходя из интересов и потребностей детей; 2. Вовлечь дошкольников в решение проблемы ( обозначение детской цели) ; 3. Наметить план движения к цели ( поддержание интереса детей и родителей) ; 4. Обсудить план с семьями; 5. Обратиться за...
Педагогический доклад «Формирование сюжетно-отобразительных умений у детей раннего возраста». Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада представить свой доклад на тему «Формирование сюжетно-отобразительных умений у детей раннего возраста». Насколько нам известно, третий год жизни ребенка...