Цель:уметь слушать, отвечать на вопросы в процессе рассматривания изображений; активизировать речь детей: транспорт, самолет, автомобиль, корабль, пилот, водитель, капитан;учить различать по внешнему виду и называть транспорт; учить различать действия ( летит – едет – плывёт) ; учить собирать из...
Конспект опытно-экспериментальной деятельности « Песочные стаканчики» Программное содержание: Закреплять знания детей о свойствах песка: сухой, мокрый, зимой замерзает; Дать детям понятие, песок можно склеить; Развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику воспитывать умение...