Галина Шеина

Последний визит:
892 дня назад

160

Регистрация:
23 сентября 2013 в 12:04

Публикации: 4 →

Комментарии: 5

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/itvfhjd1962

Профиль
Награды

Как бы трудно иногда не было, но я буду жить, буду стараться быть нужной окружающим, а главное своим близким.

Профессия:

учитель-дефектолог

Увлечения (хобби):

люблю вязать, шить, общаться с внучкой

Регион:

Уральский

Населённый пункт:

пос Первомайский

Пол:

Женский

Место работы:

МКДОУ д/сад №4

Образование:

высшее

Немного о себе:

закончила ЧГПИ факультет математики, но учителем не работала, а работала воспитателем на логопедической группе,имею высшую категорию как воспитатель.Закончила курсы переподготовки в челябинском пединституте по специальности "олигофренопедагог"и работаю учителем-дефектологом на группе для детей с ЗПР. Я замужем, имею взрослых дочь и сына, а также очаровательную внучку.

Награды

Все награды (2)

Публикации

Галина Шеина. Блог

Игры, используемые при взаимодействии учителя-дефектолога и педагога-психолога при работе со старшими дошкольниками с ЗПР

Логическая таблица «Чем похожи и в чём различие? » Картинки с листьями берёзы и клёна: на первой картинке 1 зелёный и 2 жёлтых листа берёзы; 3 красных и 2 зелёных листа клёна. На второй картинке: 3 зелёных листа берёзы; 2 красных и 3 зелёных листа клёна. ( Аналогично можно проводить с другими...

Взаимодействие учителя-дефектолога с педагогом-психологом при работе со старшими детьми с ЗПР

Цели: Развитие общей моторики Развитие мышления памяти; восприятия, воображения, зрительного внимания и восприятия. Развитие эмоционально - волевой сферы Развитие фонематического слуха ( слуховое внимание, восприятие темпа и ритма ре-чи, фонетического анализа Развитие лексико-грамматической и...

Конспект занятия по формированию пространственных и временных отношений у дошкольников старшего возраста

Продолжать формировать у детей временные представления о после-довательности времен года, дней недели; понятий завтра, после завтра, вчера, сегодня. Упражнять детей в порядковом счете дней недели. Закреплять умение детей ориентироваться на листе бумаги. Воспитательные: Воспитывать у детей...