Альбина Юдина

Последний визит:
2256 дней назад

115

Регистрация:
24 сентября 2013 в 14:08

Публикации: 6 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/kot777

Сайт:

18169.maam.ru

Профиль
Награды

Учу детей любить прекрасное искусство, Стремясь в сердцах у них посеять благодать. Стучусь в их души, пробуждаю чувства,

Профессия:

музыкальный руководитель

Профессиональные интересы:

занятия музыкой

Увлечения (хобби):

разводить цветы

Регион:

Амурская область

Населённый пункт:

Райчихинск

Пол:

Женский

Место работы:

МДОАУ ДС №29

Образование:

средне-специальное

Немного о себе:

Родилась в небольшом шахтёрском городе Райчихинске Амурской области. В 1991 году закончила Благовещенское педагогическое училище №2 музыкальное отделение. По распределению была направлена в родной город. Шесть лет отработала в школе учителем музыки. В 1998 пришла работать в детский сад музыкальным руководителем, где и продолжаю трудиться по настоящее время. Стаж работы 25 лет.

Публикации

Альбина Юдина. Блог

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Загадки в траве»

Интегрированное занятие во второй младшей группе «Загадки в траве» Цель: продолжать формировать у детей знания о насекомых ( кузнечике, бабочке, муравье) Задачи: - расширять элементарные представления о насекомых, о способах передвижения ( прыгает, летает, ползает) ; - продолжать учить...

Литературный конкурс к году экологии

Литературный конкурс к году экологии 2017 г. Цель: воспитание экологической культуры подрастающего поколения, привлечение к сохранению окружающей среды и бережному отношению к ней через эстетическое восприятие образов природы. Сохранение лучших традиций поэтического слова. ХОД КОНКУРСА Дети...

Интегрированное занятие во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес»

Интегрированное занятие во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес» Цель: Формировать у детей чувства ритма, продолжать различать двухчастную форму, согласовывать движения с музыкой, координацию движений, ориентировку в пространстве, развивать артикуляционный аппарат и мелкую моторику рук....