Цели: учить детей делать спиральки, накручивая бумажные ленты на карандаш и приклеивать на лист бумаги, изображая гроздь винограда; - активизировать в речи существительные – названия овощей и фруктов; - развивать фразовую речь, учить отвечать на вопросы предложениями из 2 – 3 слов; - продолжать...
Тема: «Почему говорят «Как с гуся вода»? » Задачи: 1. Уточнить и закрепить представления детей о домашних птицах, обитающих в разных средах, отличающихся друг от друга по внешнему виду, способах передвижения, характеру потребляемой пищи. 2. Установить связь между строением и образом жизни птиц...