Наталья Воробьева
«1 сентября — День знаний». Интегрированное занятие для всех групп
«1 сентября — День знаний»
Интегрированное занятие для всех групп
Цели и задачи:
Показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение.
Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, патриотизм, любовь к своей малой Родине, дружелюбие и заботливое отношение к людям.
ХОД
Трек 1
Ведущий 1
Здравствуйте, дети!
Очень я рада сегодняшней встрече.
Учиться спешит самый разный народ.
Публикация «„1 сентября — День знаний“, Интегрированное занятие для всех групп» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Конспекты занятий к 1 сентября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
По Родине нашей День Знаний идет.
Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре!
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Добрый день календаря!
Ведущий 2
Я поздравляю всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился.
Этот день открывает новый учебный год.
Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.
Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду. Вы все повзрослели, и вас перевели в более старшую группу.
Ведущий 1
Кленовый лист опять сияет ало,
Опять в заботах новых детвора,
Ведь наступил веселый школьный праздник
Его и в садике встречаем мы всегда.
Ведущий 2
1 сентября – День Знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. Выпускники нашего детского сада, ваши друзья, сегодня пошли в школу. Как вы думаете, какие лица у школьников 1 сентября, когда они после каникул приходят в школу?
(Ответы детей.)
Верно, лица у всех веселые, радостные. Видно, что дети соскучились по своим друзьям, они с удовольствием идут в школу, ведь там они могут узнать много нового и интересного. Они повзрослели и гордятся этим.
И вы все стали на год старше, окрепли, загорели.
Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!
(Показывают.)
Очень заметно, что вы тоже повзрослели, а как вы поумнели, мы сейчас проверим.
2 Трек Фоном, тихонько
Игра «Скажи наоборот».
И нам пришел черед
Сыграть в игру «Наоборот»,
Скажу я слово «высоко», (руки поднимает вверх)
А ты ответишь… (низко).
Скажу я слово «далеко»,
А ты ответишь… (близко).
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь… (пол).
Скажу я слово «потерял»,
И скажешь ты… (нашел).
Скажу я слово «трус»,
Ответишь ты… (храбрец).
Теперь «начало» я скажу,
А ты скажи… (конец).
Ведущий 1
Молодцы, ребята!
Я вам сейчас загадаю загадки, ни за что не отгадаете!
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.
(ручка, карандаш)
У сосны и елки
Листочки – иголки,
А на каких листочках
Растут слова и строчки?
(страницы тетради)
Пописал по доске –
Похудел в моей руке.
(мел)
Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(книга)
Новый дом несу в руке,
Дверцы в доме на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все довольно важные.
(портфель, ранец)
Ведущий 2
Ну молодцы все загадки отгадали.
А теперь, давайте,поиграем!
Игра «Два веселых гуся»
3 Трек Жили у бабуси…
Текст песни Ритмические движения по куплетам
1. Жили у бабуси
Два весёлых гуся,
Один – серый,
Другой – белый,
два весёлых гуся Покачивание из стороны в сторону
На выпрямленных ногах
«Хвостики», приседание,
«Хвостики», приседание
Покачивание из стороны в сторону
2. Мыли гуси лапки
В луже у канавки,
Один – серый,
Другой – белый,
Спрятались в канавке Поочередно наклоны вперед –
В стороны с обхватом руками корпуса
«Хвостики», приседание,
«Хвостики», приседание
Приседание, руки сложены наверху, словно закрывают голову – прячут её
3. Вот кричит бабуся:
«Ой,пропали гуси!
Один – серый,
Другой – белый,
Ой, пропали гуси!» Руки «рупором» приставлены ко рту, поочередные поворот вправо и влево
«Хвостики», приседание,
«Хвостики», приседание
Руки подпирают щеки, голова покачивается из стороны в сторону
4. Выходили гуси
Кланялись бабусе,
Один – серый,
Другой – белый,
Кланялись бабусе Покачивание из стороны в сторону
На выпрямленных ногах
«Хвостики», приседание,
«Хвостики», приседание
Покачивание из стороны в сторону
Ведущий 1
Сегодня этот праздник праздную все дети нашего города и нашей страны.
- Я хочу спросить вас о Родине, о стране в которой живем,а есть такое понятие как «малая Родина».
Как вы понимаете, что такое «малая Родина»?
Да правильно, это место где мы вами родились и живем, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир.
Это область, город, район, улица, дом и наш детский сад, в который вы ходите, маленький кусочек нашей огромной страны.
- Страна наша – Россия.
А как называется наша область? (Ярославская)
Название области мы знаем, а как называется наш город? (Углич)
Как выдумаете почему у него такое название? (ответы детей)
На свете очень много больших и малых городов.
Наш город Углич самый любимый и самый красивый.
Вы можете себе представить, что когда-то на этом месте, где расположен наш город, ничего не было?
Город не был бы таким, если бы не было таких трудолюбивых людей, умных заботливых руководителей, которые знают, что необходимо для хорошей жизни взрослым, что нужно для веселой и беззаботной жизни вам, детям. Каждый живущий в нашем городе считает его самым красивым, самым уютным и старается сделать, что-то полезное, нужное, оставить поле себя добрую память.
Ведущий 2
Пока вы еще дошколята, вам нужно любить свой город, а любить - значит знать его.
Игра «Что вы знаете о своем городе?».
- как называется улица, на которой ты живешь?
- на какой улице находится наш детский сад?
- что находится рядом с детским садом?
- какие улицы города вы знаете?
- кто мэр нашего города?
- как должны люди, дети относится к своему городу?
Ведущий 1
А сейчас ребята прочитают нам стихи про наш любимый Углич.
4 Трек пока ребята выходят
Стихи
Там, где Волга повернула,
Чтоб до Каспия доплыть,
На углу решили люди
Город Углич заложить.
Нет красивей,-
Обойди хоть все края.
В «Золотом кольце» России
Ты – жемчужина моя!
Угличане так любили
Город песни и мечты –
Неустанно возводили
Храмы дивной красоты.
Над рекою лейся, песня,
Волга-матушка, плыви.
Город Углич – это место
Вдохновенья и любви!
Углич, Углич! Волга, Волга!
Да с туманом над волной…
Древний город вечно молод
И подарен нам судьбой.
Ведущий 1
Углич украшают много красивых зданий и сооружений, такие как: Дворец культуры,
Администрация города, Кинотеатр
Город славится своими улицами, необыкновенно красивыми и не забывающимися памятниками и церквями.
Мы должны любить и гордиться городом, в котором живем!
Ведущий 2
Ребята, я сегодня получила письмо от Феи Музыки! Давайте почитаем все вместе, что же она нам сообщает в письме? «Здравствуйте, дорогие ребята! Я – Фея Музыки! Я хочу поиграть с вами в увлекательную игру «Угадай мелодию»! Посмотрим, готовы ли вы перейти в более старшие группы или нет! Я вам буду включать детские песенки, а вы будете их угадывать! Достаточно назвать героев мульфильма или его название, а можно и просто подпевать!
5 Папка: Угадай мелодию включать по порядку
1. Песенка крокодила Гены и Чебурашки
2. Песня Вспыша
3. Фиксики
4. Губка боб квадратные штаны
5. От улыбки
6. Маша и медведь
7. В траве сидел кузнечик
8. Помогатор
9. Чунгачанга
10. Винкс клуб
Ведущий 1
Завершая наш разговор, давайте помечтаем о том, что вы хотите сделать для города, когда вырастите.
Наша игра-мечта так и будет называться «Мечтатели», ее нужно начать словами:
«Когда я вырасту… .»(ответы детей)
6 Трек Фоном, тихонько в момент начала игры
***
Какие прекрасные у вас мечты! Я думаю, что каждому из вас обязательно удастся осуществить свою мечту.
Вот сколько мы сегодня с вами узнали о нашем прекрасном городе.
Я хочу чтобы вы всегда стремились получать много знаний
Ведь это так интересно!
Ведущий 2-
А теперь, все вместе давайте исполним песню, посвящённую Дню Знаний, которая называется «Дважды два четыре»
7 Трек
Припев
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три, а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть, а не семь это ясно всем
Куплет
Трижды три навеки девять
Ничего тут не поделать
И не трудно сосчитать Сколько будет пятью пять
Пятью пять двадцать пять
Пятью пять двадцать пять
Совершенно верно
Куплет
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
Это всем известно в целом мире
Дважды два четыре дважды два четыре
А не три, а не пять это надо знать
Дважды два четыре дважды два четыре
А не шесть, а не семь это ясно всем
Ведущий 1
И я хочу закончить наше мероприятие такими словами:
Как маленькую детскую планету (голубой шарик)
Мы запускаем шар воздушный этот.
Лети, лети в глубины мирозданья.
Сегодня праздник наш – День Знаний.
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь детвора!
И, все вместе, кричим – У Р А!
8Трек
Наталья Воробьева | Все публикации
