Анна Викторовна Овчинникова
Арт-терапия
Арт-терапия – метод психологической работы, использующий, возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуалом, эмоциональном и личностном развитии человека.
На занятиях творчеством ребенок выражает себя, свои чувства, свое состояние, учится выстраивать отношения с другими детьми, избавляется от психологических затруднений.
Переживание моментов творчества дает ребенку силы для преодоления препятствий. Творческий опыт, осознание себя, развитие навыков и умений, способностей – все это позволяет детям более активно и самостоятельно участвовать в социальной жизни.
Публикация «Арт-терапия» размещена в разделах
От уровней развития способностей зависит успешность выполнения предлагаемых педагогом заданий. Занятия проходят под живое музыкальное сопровождение. Приобретая и используя вокальные навыки, дети ощущают себя маленькими звездочками. Музыка и пение оказывают благотворное влияние на развитие всех сфер жизни ребенка. Специально подобранный репертуар создает на занятия яркую атмосферу творчества.
Занятия выстраиваются так, чтобы дети легко переключались с одного вида деятельности на другой, гармонично соединяя музыку и изобразительную деятельность.
В комплексе происходит развитие :
1. Внимание сенсорики, восприятия, креативности (творческого мышления)
2. Пространственных ориентаций.
3. Способности к звуковому синтезу (умение воспринимать инструкции на слух, вследствие чего развивается объем оперативной, зрительной и слуховой)
Новые знания, умения и навыки не навязываются ребенку, а формируются постепенно.
Важно, чтобы ребенок сам почувствовал потребность в необходимых средствах выражения эмоций и чувств.
Ребенок – человек в пути. Его развитие сложнейший, интереснейший процесс со своими законами и этапами, которые надо пройти.
