Анна Милокумова
Дидактические игры для формирования грамматического строя речи у дошкольников
Игра «Мебель»
Цель: согласование числительных два и пять с существительными.
Игровой материал: предметные картинки мебели, два игровых поля.
Ход игры:
Логопед выкладывает на стол два игровых поля для каждого ребенка, на которых изображены большой и маленький дом.
Перед детьми лежат предметные картинки на лексическую тему «Мебель». Детям предлагается по очереди выбрать любую карточку и положить на большой или маленький дом.
Если на картинке нарисовано два предмета, то она кладется на маленький дом, а если пять предметов, то на большой дом.
Публикация «Дидактические игры для формирования грамматического строя речи у дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2017
Игра продолжается пока не закончатся карточки у игроков.
Например:
- У меня пять стульев. Я положу на большой дом.
- У меня два стула. Я положу на маленький дом.
Игра «Транспорт»
Цель: согласование числительных с существительными.
Игровой материал: предметные картинки транспорта, три игровых поля.
Ход игры:
Логопед выкладывает на стол три игровых поля для каждого ребенка, на которых изображены две дороги: узкая и широкая; два облака: большое и маленькое; две реки: узкая и широкая.
Перед детьми лежат предметные картинки на лексическую тему «Транспорт». Детям предлагается по очереди выбрать любую карточку и положить на широкую или узкую дорогу, на широкую или узкую реку и т. д.
Если на картинке нарисовано два предмета, то она выкладывается на узкую дорогу, а если пять предметов, то на широкую дорогу. Игроки находят среди своих карточек соответствующую и выкладывают на нужное поле.
Игра продолжается пока не закончатся карточки у игроков.
