Конспект занятия «Бабушка варит суп» (первая младшая группа)

Екатерина Пашкова
Конспект занятия «Бабушка варит суп» (первая младшая группа)

Цели:

- учит детей узнавать и называть овощи;

- закреплять названия цветов и форму.

Задачи:

- пополнить словарный запас новыми словами (длинный, короткий);

- помочь вспомнить и закрепить названия некоторых овощей (картошка, морковка, помидор, капуста, свекла).

Материалы к занятию :

Корзина, овощи (картошка, морковка, помидор, капуста, свекла).

Ход занятия:

Бабушка (воспитатель) заходит в группу.

- Я ходила на рынок и купила корзину овощей, чтобы сварить вкусный суп. Хотите посмотреть, что в корзинке?

Публикация «Конспект занятия „Бабушка варит суп“ (первая младшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Суп, борщ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018

Дети подходят поближе и разглядывают.

- Что это? (картошка) Какой формы картошка? (круглой)

Миша достань морковку из корзинки.

- Морковка длинная или короткая? Какого цвета морковка? (оранжевая)

- А это что (капуста) А какого цвета капуста (зелёная)

Пальчиковая гимнастика «Капуста».

Мы капусту рубим, рубим.

Мы морковку трём, трём.

Мы капусту солим, солим.

Мы капусту жмём, жмём.

Попробуем, как вкусно!

Ведь это же капуста!

( Дети имитируют движения рубки: ребром одной ладони ударяют о другую;

Движения тё рки: трут ладошка о ладошку;

Движения засолки: перебирают двумя пальчиками).

- Это что за интересный овощ с хвостиком? (свекла) Свекла тёмная с хвостиком. Давайте её разрежем. Сколько сока в свекле, у меня окрасился нож и руки.

- Что ещё осталось в корзинке? (яблоко)

- Как вы думаете яблоко, это овощ или фрукт? (фрукт)

Вывод:

Яблоко растёт на дереве это фрукт, а овощи растут на грядке.

- Я теперь запомнила, что яблоко это фрукт его не нужно класть в суп. Спасибо ребятки, помогли мне отобрать овощи для супа.

Я хочу с вами поиграть «Узнай на вкус» (овощ или фрукт, морковка или яблоко).ребята закрывают глазки, и бабушка (воспитатель) кладёт им в рот морковку, яблоко.

- А какой суп можно сварить из овощей? (борщ) А почему борщ? (потому что свекла)

- Спасибо вам, ребятки! Пойду домой, варить борщ. И приду к вам на обед с большой кастрюлей супа. До свидания!