Наталья Лебедева
«Белая береза». Занятие в старшей группе по изобразительной деятельности в технике пластилинографии
«Белая береза». Занятие в старшей группе по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике исполнения-пластилинография
Программное содержание:
1. Учить детей приёмам работы в технике «пластилинография», знакомить с новым понятием «пластилинография». Вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к русской берёзке через показ иллюстраций и художественное слово; закреплять приёмы в лепке.
2. Продолжать развивать мелкую моторику и творческие способности детей. Совершенствовать технические умения при выполнении работы.
Публикация «„Белая береза“, Занятие в старшей группе по изобразительной деятельности в технике пластилинографии» размещена в разделах
- Береза, березка. Конспекты занятий
- Береза, березка. Лепка, занятия с пластилином
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Деревья. ИЗО, поделки, рисование
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Старшая группа
- Темочки
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость и любовь к родной природе.
Оборудование: иллюстрация с изображением берёзы, пластилин белого и чёрного цвета, цветной картон (голубой, сиреневый, чёрный, стеки, доски, салфетки, макет берёзы, произведение С. Есенина «Берёза».
Ход: Организационная часть: игра «Давайте познакомимся» (дети передают друг другу сердечко и называют своё имя). Ребята, вы любите загадки? Послушайте и отгадайте мою:
Не заботясь о погоде, в сарафане белом ходит
А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей. (Берёза)
Это Берёза. Посмотрите на эту, трогательную стройную красавицу. У берёзы белый ствол с тонкими, гибкими ветками. Это единственное в мире дерево с белой корой – берёза белоствольная. Это делает её особенно красивой, трогательной, нежной. Прекрасна берёза в любое время года. Художники, любуясь ею брались за кисть и изображали берёзу в своих картинах, поэты посвящали ей свои стихи. Послушайте стихотворение Сергея Есенина «Берёза» : Белая берёза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром.
На пушистых ветках снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой.
- Красивые стихи? Как бы вы изобразили берёзу? Какими изобразительными материалами? Каким способом?
- Я знаю необычный способ и берёзу я изобразила вот так – с помощью пластилина. Этот способ называется ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ. Вот такое необычное и трудное название.
- Предлагаю вам, ребята, превратиться в деревья разные и подвигаться.
ФИЗМИНУТКА
Выросли деревья в поле. Хорошо расти на воле!
Каждое старается, к небу к солнцу тянется.
Вот подул весёлый ветер, закачались тут же ветки.
Даже толстые стволы наклонились до земли.
Вправо-влево, взад-вперёд - так деревья ветер гнёт.
Ветер стих. Взошла луна. Наступила тишина.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Предлагаю вам попробовать сделать берёзу в технике «пластилинография».
- Ствол у берёзы белый, к вершине он сужается, а у земли он шире. Ветки похожи на дуги, отходят от ствола с двух сторон. На верхушке ветки короткие, внизу более длинные.
- Раскатаем колбаску- ствол, приложим к картону, слегка прижмём макушку и чуть сильнее прижать снизу ствол и чуть расплющить (сделать шире).
- накатаем жгутиков (веточек, расположим их с обеих сторон ствола, изогнув дугой к низу. Нанесём чёрные пятнышки. Снег сделаем способом примазывания.
Пальчиковая гимнастика перед работой:
Разотру ладошки сильно, каждый пальчик покручу,
Поздороваюсь с ним сильно и вытягивать начну.
Руки я затем помою, пальчик в пальчик я вложу,
На замочек их закрою и тепло поберегу.
- Выберете цвет фона на котором вы будете изображать берёзу.
: Мы берёзку посадили,
Итог: Мы водой её полили
И берёзка подросла,
К солнцу ветки подняла,
А потом их наклонила
И ребят благодарила.
- Полюбуйтесь, ребята, у нас получилась целая берёзовая роща.
