Екатерина Ледяева
Конспект беседы с воспитанниками подготовительной группы «Безопасность в сети интернет с роботом Каспером»
Беседа с воспитанниками подготовительной группы
Тема: «Безопасность о безопасности в сети интернет с роботом Каспером»
Цель:
Обеспечение информационной безопасности детей путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде.
Задачи:
Публикация «Конспект беседы с воспитанниками подготовительной группы „Безопасность в сети интернет с роботом Каспером“» размещена в разделах
- Безопасность в сети интернет для дошкольников
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Беседа. Проведение бесед
- Интернет. Конспекты занятий об интернете для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой друг - компьютер
- Подготовительная группа
- Темочки
1. Изучить информированность детей о безопасной работе в сети Интернет;
2. Познакомить с правилами безопасной работы в Интернете;
3. Учить ориентироваться в информационном пространстве;
4. Формировать информационную культуру детей;
5. Воспитывать дисциплинированность при работе в сети.
Ход
I. Организационный момент
Воспитатель : Ребята, любите ли вы приключения? Я предлагаю вам отправиться вместе со мной в интересное путешествие.
- Но путешествовать мы будем не одни, а со сказочным героем. Это робот по имени Каспер.
II. Основная часть
1. Перед тем как мы отправимся в путешествие Каспер, предлагает нам поиграть в игру «Угадай-ка».
Что за чудо-агрегат
Может делать все подряд -
Петь, играть, читать, считать,
Самым лучшим другом стать? (Компьютер.)
На столе он перед нами, на него направлен взор,
подчиняется программе, носит имя. (монитор).
По ковру зверек бежит,
То замрет, то закружит,
Коврика не покидает,
Что за зверь, кто угадает? (компьютерная мышь).
Нет, она – не пианино, только клавиш в ней – не счесть!
Алфавита там картина, знаки, цифры тоже есть.
Очень тонкая натура. Имя ей. (клавиатура).
Сохраняет все секреты «ящик» справа, возле ног,
и слегка шумит при этом. Что за «зверь?». (Системный блок).
- Молодцы! Все загадки отгадали, а про что они были?
2. Как появился компьютер?
- Компьютер прочно вошел в нашу жизнь. Сложно представить, но еще несколько лет назад компьютер был диковинкой. Самый первый компьютер был больше похож на огромный шкаф от пола до потолка, который занимал всю комнату, а весил как слон, 4,5 тонны. Этот компьютер мог только выполнять операции вычитания и сложения, а так же операции умножения и деления, но разработчики работали над тем, чтобы уменьшить его в размерах и увеличить объем операций, и со временем компьютер стал приобретать знакомую нам форму современного компьютера, который стал доступен каждой семье
- Ребята у кого дома есть компьютер?
- Кто им пользуется?
-А как вы используете компьютер? (Высказывания детей).
3. Где и кому он необходим?
- Но ведь компьютер, нужен не только дома, а также людям разных профессий.
- Как вы считаете, где и кому он необходим! (В авиа и железнодорожных кассах, в банках, магазинах, в поликлинике, на работе у родителей).
4. Просмотр видеоролика «Приключения робота «Каспера»
5. Что такое интернет?
- Молодцы! Ой, оказывается, у Каспера есть еще одна загадка, она про то, для чего еще компьютер необходим:
- Сетевая паутина оплела весь белый свет,
не пройти детишкам мимо.
Что же это? (Интернет).
- Практически все мы пользуемся Интернетом. Он давно стал неотъемлемой частью жизни современного человека.
- А у кого дома есть Интернет?
- А кто из вас сможет объяснить, что такое Интернет? (Интернет - это очень много компьютеров, которые соединены друг с другом невидимыми каналами связи, по которым они обмениваются информацией, то есть это как бы невидимая паутинка, которая соединяет все компьютеры).
6. Работать в интернете можно детям 5-ти лет не более 20 минут?
Как вы думаете, почему? (высказывания детей)
Чтобы глазки не уставали нужно обязательно делать гимнастику для глаз, сейчас робот покажет вам. Хотите?
7. Физкультминутка с элементами гимнастики для глаз
«Глазкам нужно отдохнуть»
(Ребята закрывают глаза)
«Нужно глубоко вздохнуть»
(Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты)
«Глаза по кругу побегут»
(Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки)
«Много-много раз моргнут»
(Частое моргание глазами)
«Глазкам стало хорошо.»
(Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз)
«Увидят мои глазки все!»
(Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка)
8. Опасности в интернете
- Да интернет - превосходный источник знаний, но в нем можно найти вещи, не подходящие для ребенка, подобно тому, как в любом городе есть места, небезопасные или недопустимые для детей, так и Интернет не безопасен, кроме того, определенные действия в Интернете подходят только взрослым, но не детям.
- Как вы думаете, какие опасности поджидают нас в интернете?
- Сейчас, ребята я расскажу вам, что нужно делать, чтобы обезопасить вас. Что нужно знать? :
Не рассказывай о себе
Чтобы вор к нам не пришёл, И чужой нас не нашёл,
Телефон свой, адрес, фото, В интернет не помещай
И другим не сообщай.
Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям: где ты живешь, свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья!
Не открывай файлы
Не хочу попасть в беду — Антивирус заведу!
Всем, кто ходит в интернет, Пригодится наш совет.
Осторожно с незнакомцами
Злые люди в Интернете. Расставляют свои сети.
С незнакомыми людьми. Ты на встречу не иди!
Будь дружелюбен
С грубиянами в сети, разговор не заводи.
Ну и сам не оплошай – Никого не обижай.
Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими.
Не пиши грубых слов! Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно, как и слышать.
Спрашивай взрослых
Если что-то непонятно, страшно или неприятно,
Быстро к взрослым поспеши, Расскажи и покажи.
Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
- Будешь знать правила эти - смело плавай в интернете!
9. Каспер как замечательно, что ты пришёл к нам в гости, теперь ребята будут очень аккуратно путешествовать в сети интернет.
- К сожалению, наше путешествие подходит к концу.
10. Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
- Но перед тем как попрощаться с роботом, мы повторим еще раз и закрепим правила безопасности в интернете.
посещайте сайты, которые соответствуют вашему возрасту;
не доверяйте незнакомым людям;
не сообщайте лишнюю информацию;
общаясь в Интернете, не будь груб с другими;
не сообщайте свои личные данные: домашний адрес….
всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете;
- Молодцы, ребята надеюсь вы всё запомнили.
- Попрощаемся с Каспером!
III. Заключительная часть
- А мы с вами возвращаемся в детский садик.
- Вам понравилось?
- Что вы узнали нового для себя?
