Елена Дынько
Центр грамоты и развития речи (старший дошкольный возраст)
Процесс овладения речью — сложный процесс, который
осуществляется во всех видах детской деятельности.
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
выделяет отдельную область — «Речевое развитие» —
Публикация «Центр грамоты и развития речи (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Старшая группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
и выдвигает требования к работе воспитателя
в этой направленности.
Центр грамоты и развития речи я провожу как индивидуальные занятия, так и в подгруппах. Он также становится одним из центров самостоятельной деятельности детей, им приятно и интересно изучать здесь
наглядные материалы и играть. Цель создания центра речевого
- оптимальная организация развивающей среды для совершенствования речевых способностей воспитанников.
Магнитная доска чаще используется для выполнения упражнений воспитанниками. Например, в следующих заданиях: «Расположи картинки в правильной последовательности, чтобы получился сюжет сказки. Попробуй пересказать», «Из букв магнитной азбуки сложи слова…», «Распредели картинки по темам, придумай название для каждой из них».
Центр оборудуется и наполняется в соответствии с возрастом воспитанников. Таким образом, ежегодно он трансформируется и обогащается, чтобы детям было интересно и результативно здесь заниматься.
