Шашорина Софья
Конспект занятия «Что нам подарила осень»
Цель: Познакомить детей с осенью, осенними богатствами, осенними изменениями.
Словарный запас: Золотая осень, шуршит, время года, зонтик.
Проделанная работа: Наблюдение за красотой осенней природы, за листопадом. Заучивание стихов.
Методы и приемы: Речь воспитателя, кукла приходить в гости, физ. минутка.
Материалы: Кукла, картошка, свекла, овощи.
Ход занятия:
Сегодня к нам в гости пришла кукла Маша, она хочет узнать про осень. Поможем кукле? (Да).
Публикация «Конспект занятия „Что нам подарила осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
Воспитатель: Дети, сейчас я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее.
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (Осень).
Воспитатель: Да дети, правильно, речь идет об осени. А теперь скажите мне, какие изменения происходят осенью?
Дети: падают листья, желтеет трава, идут дожди.
Воспитатель: правильно, осенью часто идут дожди, опадают листья, желтеет трава, на дорогах собираются лужи. Под ногами шуршат листья. Такое красивое время года. А какие дни осенью? (Холодные).
Воспитатель: Правильно дети, осенью холодно, несмотря на то, что днем выходит солнышко, утром и вечером холодно. Поэтому люди одеваются теплее. А вот вы что одеваете осенью? (Куртки, брюки, шарфы).
Воспитатель: правильно, если не будем тепло одеваться, можно простудиться. А что люди держат в руках во время дождя? (Зонтик).
Воспитатель: Да, совершенно верно. А что растет осенью в огороде?
(Помидор, огурец, морковка, яблоко, капуста и т. д.).
Воспитатель: Да, дети, осенью мы собираем овощи и фрукты и оставляем их на зиму. А вы помогаете своим дедушкам, бабушкам, мамам и папам собирать фрукты и овощи? (Да, помогаем)
Воспитатель: А скажите мне, дети, что именно вы помогали собирать своим бабушкам, дедушкам, мамам и папам? (Я собирал огурцы, а я помидоры собирала, я яблоки)
Воспитатель: Какие вы молодцы, очень хорошо, всегда помогайте своим бабушкам, дедушкам, мамам и папам. А что они сказали за то, что вы помогли им? (Спасибо сказали).
Воспитатель: Да, тем кто помогает всегда говорят спасибо. Те дети, которые любят помогать и трудится, которые слушаются и хорошо ведут себя постоянно слышат слово спасибо.
Воспитатель: А ещё осенью птицы улетают в теплые края, а весной обратно прилетают. Как вы думаете почему так происходит? (Холодно).
Воспитатель: Да дети, у нас начинаются холода, им нужно тепло, поэтому они улетают в теплые края. А теперь давайте прочитаем стихотворения об осени.
Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
Воспитатель: Вот какое хорошие стихотворения об осени. А теперь давайте дети встанем в круг, отдохнем немножко.
Физ. минутка
Если на деревьях листья пожелтели,
(дети показывают как шевелятся листья)
Если в край далекий птицы улетели,
(дети показывают как улетают птицы)
Если небо хмурое, если дождик льется,
(дети показывают как льется дождик)
Это время года осенью зовется.
(дети хлопают в ладошки) (М. Ходякова)
Заключительная часть.
-Вам понравилось наше занятие?
-Про что мы с вами беседовали?
-Какая осень?
- Что вам больше всего понравилось?
