Тришина Ольга Станиславна
«Что за чудо — соленое тесто!».
Статья «Что за чудо – соленое тесто!»
Дорогие родители знаете ли вы, что развитие логического мышления, связной речи, памяти и внимания у детей тесно связано с развитием мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Движения рук имеют большое значение для овладения письмом. Если скорость движения пальцев замедленна, то нарушается и точность движений. Поэтому в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости. Развитие «ручной умелости» для поступления ребенка в школу способствуют занятия по лепке.
Публикация «„Что за чудо — соленое тесто!“,» размещена в разделах
В нашем детском саду «Сказка» мною ведётся работа над проектом по тестопластики «Волшебный мир солёного теста», дети группы
«Почемучки» охотно полюбили лепку из теста.
Для чего мы лепим с детьми? Ради процесса, во время которого внутри каждого из нас рождается нечто радостное, еле уловимое. Это то,что называется атмосферой творчества. Ради этого прекрасного чувста, ради этой тихой и тонкой радости мы лепим. В это время я, как воспитатель, и дети забывают обо всём, от чего –то освобождаются и очищаются. Лепка из солёного теста прекрасное средство раскрытия, развития и воспитания ребёнка.
Ребёнок лучше учится различным приёмам лепки, когда видит, как это делает на его глазах взрослый. В лепке дети удовлетворяют свой тактильный голод, и это очень важно, так как через тактильное познание мира они развивают свои чувства, мышление и многое другое.
В своей работе использую импровизацию, придумываю новые решения и неожиданные повороты в изготовлении поделок, задействую различные элементы для украшения. Это могут быть крупы, макаронины, пуговицы, ракушечки, бисер, всевозможные ниточки и ленты Основное внимание при организации тестопластики уделяю развитию у ребят наблюдательности, любознательности, сообразительности, находчивости, усидчивости. У детей обогащается словарный запас; развивается восприятие, внимание, память, мышление.
С помощью лепки вызываю интерес к народному творчеству, национальным художественным промыслам. Дети с увлечением лепят из соленого теста фигурки, мелкие предметы-медальоны, колечки, бусины, лепят фигурки животных, создают коллективные картины (панно, высушивают их и раскрашивают.
Поделки из соленого теста они охотно используют в своих играх, а также дарят родителям и друзьям. Таким образом, такой вид творчества, как тестопластика, увлекательный вид рукоделия, не требующий ни больших денежных затрат, ни особых умений. Лепить из соленого теста – одно удовольствие. Причем этот процесс будет одинаково интересен как детям, так и взрослым. Из невероятно пластичного, податливого и абсолютно безопасного материала для творчества получаются чудесные фигурки. Это увлечение приносит помимо удовольствия и неоценимую пользу для здоровья тела и души. Активизируется работа пальцев рук, мозга и идет полное расслабление тела и души. Человек наполняется радостью, уходят заботы, стресс, а если он работает с любовью и желанием, то может отдохнуть и восстановить силы. Это особое состояние, божий дар, который нужно беречь и приумножать.
Воспитатель детского сада «Сказка» Петрова О. С.
