Светлана Манаева
Сценарий развлечения для детей средней и старшей группы «Цирк зажигает огни»
Подготовила воспитатель: Манаева Светлана Владимировна
Рязань 2018
Сценарий развлечения для детей средней и старшей группы.
Цель праздника:
Формировать интерес к физическим упражнениям и спорту.
Задачи:
- Закрепить двигательные навыки детей, умение выполнять упражнения под музыку.
Публикация «Сценарий развлечения для детей средней и старшей группы „Цирк зажигает огни“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
- Воспитывать интерес к играм, а также развивать ловкость, быстроту, координацию движений, уметь ориентироваться в пространстве;
- Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками, умение действовать в коллективе.
Атрибуты:
•Атласные ленты;
• подковы
• картонная цепь;
• штанга;
•обручи;
•стулья;
• шляпы 2 шт. ;
• мячами;
Действующие лица:
Ведущий;
Клоунесса Ириска.
Сценарий развлечения
Развлечение лучше проводить на свежем воздухе, на физкультурной площадке. Дети рассаживаются по периметру площадки.
Ход развлечения:
Звучат фанфары, выходит клоунесса Ириска дети стоят вокруг площадки
Ириска:
Сегодня раскинулся круглый шатер.
В центре шатра разместили ковер.
Ведущий:
Мимо пройти не захочет никто, Все приглашаются: в цирк – Шапито!
Ириска:
Двери цирка мы сегодня открываем.
Всех гостей на представленье приглашаем.
Ведущий:
Приходите веселиться вместе с нами. Приходите, станьте нашими друзьями. Слушайте и смотрите все – Начинаем наш парад–алле!
Под музыку «ПАРАД-АЛЛЕ» дети проходят на площадку выстраиваются
Ириска:
Внимание! Внимание! Летнее гуляние! Торопись поскорей, Праздник будет веселей! Приготовлены сюрпризы, Песни, шутки – просто класс!
Ведущий:
И сегодня цирк весёлый
Свои огни зажжёт для вас!
Скажем дружно: «Раз, два, три!
Цирк зажги свои огни!»
Продолжает звучать музыка, все дети садятся на свои места
Ведущий: Ириска, а где же артисты цирка?
Ириска: А артисты – это вы!
Ведущий: Ребята, вы хотите превратиться в цирковых артистов?
Дети: Да! Конечно, хотим!
Ириска: Ну, тогда готовьтесь к представлению!
Ведущий: Мы сейчас такой цирк устроим, что все просто ахнут! Внимание! Внимание! Занавес открывается, Представление начинается!
Ириска: Первым номером нашей программы выступают
КАНАТОХОДКИ
(На полу выкладывается дорожка из атласной ленты. Это – «канат»)
Канатоходки-девочки, балансируя, проходят по ленте, выполняя несложные стойки на одной и двух ногах. В конце выступления мальчики аплодируют.
Ириска: (выбегает, плачет) Ой- ой- ой!
Ведущий: Что с тобою?
Ириска: Подкову на палец уронила
Ведущий: Присядь, а я объявляю следующий номер программы! Внимание! Внимание! Вот отважные ребята Силачи и акробаты!
СИЛАЧИ
Под песню Аллы Пугачевой «Арлекино» мальчики-силачи гнут бутафорскую подкову, движением плеча рвут картонную цепь, поднимают штангу.
Ириска: Браво! Ай, да силачи, ай, да молодцы! А, что у нас дальше по программе?
Ведущий: Не что, а кто! Встречайте! Перед вами выступают братья- акробаты акробатические!
АКРОБАТИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ
Мальчики (6 человек) строятся в колонну по одному друг за другом и проходят по кругу под марш «Парад Але», одна рука поднята в приветствии, другая на поясе. Выстраиваются перед зрителями в шеренгу.
Первый акробат: Фигура первая. ФОНТАН.
Делай – раз! (второй и третий акробаты выходят вперед и становятся на одно колено, лицом друг к другу) Акробат: Делай – два. (четвертый и пятый акробаты выходят и останавливаются сбоку от каждого стоящего на колене) Акробат: Делай – три. (шестой акробат встает руками на колени первых, два стоящих акробата одной рукой придерживают его, другая поднята вверх) Под аплодисменты зрителей акробаты вновь выстраиваются в шеренгу.
Первый акробат: Фигура вторая. КУКУШКА.
Делай – раз! (второй и третий акробаты берут третьего за ноги, а четвертый и пятый за руки и начинают раскачивать. Когда третий акробат оказывается лицом к гостям, он громко кричит: «Ку-ку!»)
Под аплодисменты зрителей артисты выстраиваются в шеренгу и кланяются. Под марш проходят еще один круг и уходят на места.
Ведущий: Артисты отдыхают, давайте и мы с вами поиграем.
ИГРА «Жонглеры»
(двое детей держат шляпы, двое других на расстоянии стараются попасть в них мячами)
ИГРА «ДЖИГИТОВКА»
(Играет любое количество детей, стульев на один меньше. По сигналу ведущего дети под музыку Р. Шумана «Смелый наездник» двигаются прямым галопом вокруг стульев. С окончанием музыки джигиты «седлают коня» : садятся на стул верхом. Кому не достался «конь», тот выбывает из игры. Победившим считается последний участник игры.)
Ириска: Внимание! Внимание!
На Арене выступают Гимнастки
ГИМНАСТКИ
Девочки делают упражнения с обручем: крутят его на талии, на руке, вращают его, подбрасывают вверх и ловят.
Ириска: Ребята, сегодня мы побывали с вами в цирке, вы были очень хорошими артистами! Вам понравилось представление?
Дети: Да!
Ведущий: На этом наше цирковое представление заканчивается. Весь вечер на манеже были: клоунесса Ириска, а также артисты 6 и 14 группы. До встречи!
