Ольга Карпухина
«Цветик-семицветик». Конспект занятия по развитию сенсорных способностей детей средней группы
"Цветик-семицветик"(рисование).Перед занятием воспитатель читал детям сказку В. Катаева "Цветик-семицветик".
Цель. Закрепить знание детей о взаимосвязи цветов спектра.
Материал. Демонстрационный: картинка с изображением цветка, лепестки которого окрашены в семь цветов спектра, указка. Раздаточный: контурные рисунки цветика-семицветика, гуашевые краски (красная, желтая, синяя, голубая, кисти, баночки с водой, палитры, тряпочки.
Ход занятия.
-Ребята, посмотрите на волшебный цветик-семицветик.
Публикация «„Цветик-семицветик“, Конспект занятия по развитию сенсорных способностей детей средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
- Темочки
-Посмотрите на первый лепесток. Какого он цвета? и закрашивают
-Красного.
Дети поочередно рассматривают все лепестки, называют их цвета.
-Ребята, посмотрите теперь на голубой цвет. Следует отметить, что голубой цвет, хотя и стоит между синим и зеленым, нельзя получить смешением красок.
-Дети, теперь возьмите свои цветки и закрасьте верхний лепесток красной краской.
-Пропустите один лепесток, а следующий (третий от красного) сделайте желтым.
-Пропустите еще один, следующий (пятый)закрасьте синим.
-Не спутайте синюю и голубую краску.
-Шестой рядом с синим, будет голубой.
-И вот сейчас мы приступим к закрашиванию пропущенных лепестков.
-Давайте назовем, какие у нас пропущены?
-Оранжевый, зеленый, фиолетовый!
-Молодцы, ребята!
-А как нам получить оранжевую краску?
-Вспомните наши "волшебные краски".
-Желтую краску нужно смешать с какой, чтобы получить оранжевую?
-С красной!
-Правильно,молодцы!
-Закрашиваем второй лепесток краской, которая получилась после смешения.
-А как нам сделать зеленую краску?
-Нужно смешать желтую и синюю.
-Правильно, ребята, но при смешении этих красок нужно помнить о том, что синяя краска добавляется к желтой.
-Теперь закрашиваем четвертый лепесток.
-Смешением каких красок можно получить фиолетовую краску?
-Правильно, мы смешаем красную с синей. Именно с синей, а не с голубой.
Дети получают фиолетовую краску и закрашивают последний седьмой лепесток.
Подведение итога.
-Ребята, с помощью каких цветов мы закрасили наши цветики-семицветики?
-С помощью красного, синего, голубого, желтого, а также мы сами готовили краску: оранжевую, зеленую и фиолетовую.
-Вам понравилось наше творчество?
-Да!
-Я вам хочу предложить, чтобы вы загадали свое желание одному или нескольким понравившимся лепесткам, как это сделала девочка Женя в вашей любимой сказке, и пусть оно обязательно исполнится.
