«Цветик-семицветик». Сценарий праздника «День Матери» для детей средней и старшей групп

Наталья Лях
«Цветик-семицветик». Сценарий праздника «День Матери» для детей средней и старшей групп

Сценарий совместного развлечения "Сказочная страна", посвященного дню матери.

(для дошкольников средней и старшей группы)

Цель: взаимодействие и сотрудничество на фоне доброжелательных эмоций

Задачи:

- развивать коммуникативные качества;

- развивать творческие способности;

- создать атмосферу радостного удовлетворения.

Ведущая, Фея.

Ход праздника.

Дети и родители сидят на стульчиках полукругом на стульях

Публикация «„Цветик-семицветик“, Сценарий праздника „День Матери“ для детей средней и старшей групп» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День Матери. Сценарии развлечений
• Средняя группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Цветик-семицветик»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

Под музыку «Настоящие мужчины» два мальчика во фраках, цилиндрах и с тросточкой выходят и танцуют. В конце тросточки превращаются в букет цветов.

Ведущая.

Расцвела на небе радуга, как цветы.

Удивительно-ослепительной красоты.

А у радуги мальчик маленький вдруг спросил:

- Кто цвета тебе эти яркие подарил?

И ответила ему радуга, не тая:

- Я улыбка твоей матери, твоей мамочки и твоя!

Добрый вечер, дорогие наши гости! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом. Именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашим успехам.

Я знаю, вы любите путешествовать. Сегодня мы отправимся в сказочную страну, которая называется «Мамуляндия». Поможет нам в этом волшебный цветок такой же, как и радуга (показывает). Он так и называется – цветик – семицветик. Я сейчас прикоснусь к волшебному красному лепестку цветка, скажу волшебные слова, а вы в это время закрывайте глазки и внимательно слушайте.

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели!

Мы хотим очутиться в стране «Мамуляндия» !

Взрослые и дети открывают глаза. Появляется цветок под которым сидит фея, на полу раскладываются ромашки. За ромашками сидят девочки.

Ведущая. Здравствуй, милая Фея

Мы приветствуем тебя горячо!

Фея Здравствуйте дети, привет вам родители,

Бабушки, мамы и все кто пришел.

Я рада приветствовать вас в стране «Мамуляндия». Эта страна очень ласковая и теплая, светлая и очень большая. Эту страну любят все: и взрослые, и дети. Сейчас вы оказались на волшебной поляне. Поляна называется «Стихотворная». И сейчас ребятки расскажут для своих мам стихи. (фея дотрагивается волшебной палочкой до ромашки, она раскрывается. Девочка встает и рассказывает стихи)

Дети читают стихи.

1 ребенок:

Кто любимей всех на свете?

Это сразу скажут дети:

Обойди весь белый свет,

Лучше мамы в мире нет!

2 ребенок:

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее,

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых!

3 ребенок:

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже!

4 ребенок:

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг!

Лучше мамы нету!

5 ребенок:

Пускай узнает ветер

И звезды, и моря,

Что лучше всех на свете

Мамочка моя.

6 ребенок:

Много мам на белом свете

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Фея Молодцы, ребятки! Хорошие стихотворения приготовили для своих мамочек. А так как, полянка у нас волшебная и стихотворная, сейчас и наши мамы превратятся в поэтов. Проверим?

Игра «Рифмы» Добавлялки.

Мы в рифмы играли - слова подбирали.

Сейчас поиграем с тобой.

Картинку покажем и слово подскажем-

Какое возьмём мы с собой.

Скажу я гармошка, а ты мне (картошка,

Держу я рубашку, ты видишь (букашку,

Взяла я корзину, купил ты (картину).

Я вижу: на поле пасётся баран,

А маленький мальчик несёт -(барабан,

С тростинкой по тропке ползёт муравей,

А следом за ним летит (воробей).

Концерты на «Бис» даёт нам скрипач,

Детей веселит в цирке (Циркач,

Весной прилетают с юга грачи,

Детишек всех лечат наши (врачи).

Ведущая. Так хорошо у мам получалось рифмы подбирать, молодцы! Интересно, что дальше нас ждёт. Давайте продолжим наше интересное путешествие по сказочным полянкам.

Фея Продолжим! Сейчас я прикоснусь к следующему оранжевому лепестку…. А вы, закрывайте глазки (ведущая уходит) и вместе со мной произносите волшебные слова: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели! Мы хотим очутиться на волшебной полянке!

Вот мы и очутились на другой полянке, которая называется «Музыкальная».

7 ребенок:

Подрастем и будем сами

Мы заботиться о маме,

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Фея Есть много разных песенок на свете обо всем

А мы сейчас вам песенку о мамочке споем.

ПЕСНЯ О МАМЕ!

«Зореньки краше и солнца милей» - средняя группа.

Ведущая: А еще наши ребятки любят помогать мамам, например, готовить. Пекари выходите.

Танец пекарей (мальчики средней группы) со скалками.

Фея: Замечательно детки пели. А полянка то у нас музыкальная, вот у меня говорящий сундучок есть для мам, он приготовил им музыкальную игру. Поскольку, сундучок у нас не простой, а волшебный, говорящий. Он сам подскажет, какие действия должны выполнять мамы.

Под быструю музыку мамы идут, пританцовывая, вокруг сундучка, с окончанием музыки одна мама (самая быстрая) садится на стул и открывает сундучок. Пока звучит спокойная музыка, мама наряжается, беря из сундучка по одному предмету. Игра продолжается несколько раз.

Музыкальная игра «Сундучок»

8 ребенок:

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми!

Ведущая: Теперь мы проверим, помнят ли мамы ещё сказки. Отвечать можно хором.

1. Кого позвал петушок, когда нашел колосок?

- курицу с цыплятами,

- Мурку и Бобика,

- Круть и Верть,

- хозяйку.

2. Что подарил месяц Апрель падчерице?

- колечко,

- машину,

- платье,

- дом.

3. Какой цветок больше всего любило Чудовище?

- ромашку,

- колокольчик,

- тюльпан,

- аленький цветочек.

4. Кем был папа Карло?

- столяром,

- клоуном,

- шарманщиком,

- фокусником.

5. Что надо сказать, чтобы вход в пещеру открылся?

- снип – снап – снуре, пурре, базелюрре,

- абра-кадабра,

- сим-сим, откройся,

- хоп-хей, лалолей.

Фея Молодцы мамы! Благодарим Вас, за участие

Фея Давайте продолжим наше интересное путешествие по сказочным полянкам. Я прикасаюсь к желтому лепестку, закрываем глазки и произносим волшебные слова…

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели!

Мы хотим очутиться на волшебной полянке!

Вот мы и на следующей полянке, которая называется «Танцевальная». Нас ждёт встреча с маленькими модницами.

Танец «Модницы» (старшая группа, девочки)

Фея Ну что ж…. Какой же следующий волшебный лепесток понадобится нам, чтобы очутиться на четвертой полянке?. Наверное, зеленый… Давайте я попробую к нему прикоснуться, а вы говорите: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели! Мы хотим очутиться на волшебной полянке!

Вот мы и на поляне, которая называется «Театральная»

Сценка «Бабушки-старушки»

Сценка «Бабушки»)

Ребенок: На скамейке во дворе

Бабушки сидят.

Целый день до вечера

О внуках говорят.

Выходят три мальчика одетых бабушками.

1 бабушка: Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

Разоделись, обормоты!

Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича – не то.

Брюки – во, (показывает длину)

А юбки – во.

2 бабушка: Ну, а танцы-то, а танцы!

Стали все, как иностранцы.

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясет, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

1 бабушка: Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!

3 бабушка: Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь все обсуждать.

Были тоже мы такими:

Молодыми, озорными.

Сбросим-ка лет пятьдесят,

Потанцуем для ребят!

Танец бабушек под песню В. Добрынина «Бабушки-старушки»

Ведущая: Да, наши бабушки и правда молодые и многое могут.

9 Ребенок:

Помогаю бабушке. Я уже большой.

Улыбнулась бабушка – и стала молодой.

- Молодая бабушка! – люди говорят.

За мою я бабушку очень-очень рад.

Стихотворение про бабушку.

Ведущая: Дел у бабушек куча. Нужно много знать и уметь, иногда даже с завязанными глазами. Бабушки любимые выходите, мастер-класс покажите.

Конкурс «Угадай продукт на ощупь»

Песня: «Без бабушки. Без бабушки»

Фея: Мы продолжаем наше путешествие по сказочной стране. (дотрагивается до синего лепестка) Закрываем глазки и повторяем за мной: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели! Мы хотим очутиться на волшебной полянке!

Фея: Эта полянка «Сердечная». Смотрите, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Под музыку дети будут передавать сердце по кругу. Кому достанется сердце, тот и скажет ласковое слово своей маме.

Игра «Ласковое слово»

Ведущая: С такими детками у мам всегда будет хорошее настроение. А теперь еще один сюрприз для мамочек.

Танец с платками и сердцами.

10 Ребенок:

Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

11 Ребенок:

Мама - солнышко мое!

Очень я люблю ее,

Обниму ее, родную.

Маму крепко поцелую.

Песня «Мама – солнышко»

Фея: У нас остался всего один волшебный лепесток, какой же сюрприз приготовил он для нас? (дотрагивается до фиолетового лепестка) Закрываем глазки и повторяем за мной: Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели! Мы хотим очутиться на волшебной полянке!

Фея: Ребята, а как вы думаете? … Последний, фиолетовый лепесток на какую полянку нас привёл? Чем мы еще можем порадовать наших мам?. Правильно, подарком! И поэтому последняя наша полянка называется «Подарочная».

12 ребенок:

Я хожу все думаю, думаю, смотрю,

Что же я на праздник маме подарю?

Может быть конфет, но у меня их нет.

Может быть букет, но и букета нет!

А придумала…. ПРИВЕТ! Всем, всем привет!

13 Ребенок:

Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю.

14 Ребенок:

Я подарок сделал сам

Из бумаги с красками.

15 Ребенок:

Маме я его отдам,

Обнимая ласково.

Фея: Праздник получился ярким,

Мамам дарим мы подарки.

Принимайте поскорей.

Вам – сюрпризы от детей!

Ведущая: Дорогие мамы и бабушки!

Не болейте, не старейте

Не сердитесь никогда

Вместе: И такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Фея: Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие. Глазки все мы закрываем, хором дружно повторяем Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-нашему вели! Мы хотим очутиться в детском саду!

А сейчас мы приглашаем всех на заключительный. Зажигательный танец.

Танец «Мама Мария мама»