Наталия Шехматова
«День рождения Деда Мороза» (краткосрочный проект)
• Актуальность: В России официально празднуют день рождения Деда Мороза. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине - в Великом Устюге - в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы. Интересно, что в 1999 году Великий Устюг был официально назван родиной российского Деда Мороза. Особенно тщательно к этому празднику готовятся на родине именинника. В этот день открывается специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза. Этой возможностью с удовольствием пользуются и местные детишки, и приезжие туристы.
Публикация «„День рождения Деда Мороза“ (краткосрочный проект)» размещена в разделах
• Степень разработанности проблемы: Поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники – Санта-Клаус из Финляндии, Чисхан – якутский Дед Мороз, карельский Паккайне, зимний сказочник Микулаш из Чехии, Снегурочка из Костромы, а так же официальная делегация из Вологды, Москвы, Нижнего-Новгорода и многих других городов. Надежные помощники Деда Мороза каждый год готовят ему в подарок новый костюм, украшенный самобытной вышивкой. А дети зовут его ласково – «Дедушка Мороз».
• Объект проектной деятельности : Процесс приобщения детей к жизненному интересу, всестороннему развитию, культуре поведения.
• Предмет проектной деятельности : Инновационные технологии; проектный метод; условия, создания для проведения проекта.
• Цель проекта : Развитие наглядно-действенного мышления, стимулирование поиска новых способов решения практических задач при помощи различных идей, создание условий в группе для полноценной работы по сохранению и укреплению психологического здоровья детей.
• Задачи:
1. Создать предметно-развивающую среду, обеспечивающую эмоциональный настрой детей и условия для организации детей.
2. Осуществлять просвещение родителей по вопросам использования инновационных технологий и проведения работы.
3. Формировать представления о красоте природного мира.
4. Развивать дизайнерские и творческие способности детей, поисковую деятельность детей. Ресурсы: материально-технические почтовый ящик для писем Деду Морозу, вырезанные снежинки для украшения почтового ящика, подарок для Деда Мороза «валеночки» сделанные руками детей, беседы.
• Поэтапный план реализации проекта : Первый этап – выявление проблемы создали мотивацию деятельности детей. Создание канонического образа Деда Мороза как обязательного новогоднего персонажа. Второй этап – организация работы над проектом. Систематизировали информацию, планировали совместную деятельность. Третий этап – практическая деятельность по решению проблемы.
• Предварительная работа:
1. Беседа с детьми, чтений познавательной литературы.
2. Изготовление подарка «валеночки» и почтового ящика для писем Деду Морозу украшенный снежинками.
3. Поздравление Деду Морозу, именинник благодарит детей за подарки и принес угощение. Чаепитие.
Дети вешают почтовый ящик для писем, чтобы поздравить Деда Мороза с Днем рождения.
Упаковываем подарки Деду Морозу «валеночки».
Дед Мороз пришел поблагодарить детей за их поздравительные письма и подарки.
