«Дети и телевизор». Консультация для родителей
Кристина Скрипченко
«Дети и телевизор». Консультация для родителей
Поколение «экранных детей» последствия
«Не» сформированность речи.
Неосознанность действий, отсувтствие усидчивости во время занятий, отсутствие интереса к намеченному делу.
Данные признаки характеризуют болезнь 21 века -
"дефицит концентрации".
Нарушение слухововго внимания и слухового восприятия – не фиксируется в памяти предыдущая информация и нет связи между отдельными предложениями. Услышанная речь не вызывает интереса к осмыслению.
Публикация «„Дети и телевизор“, Консультация для родителей» размещена в разделах
Сниженная творческая активность, отсутсвие умения фантазировать. Неспособность к самостоятельной деятельности, неумение себя занять. Не проявляют инициативу для придумывания новых игр. Их ничего не интересует и не увлекает.
Становится доминирующей детская агрессия и жестокость.
Детский возраст - период формирования внутреннего мира ребенка, зарождения качеств личности. Исправить допущенные ошибки воспитания в данном периоде - позже, практически не возможно. В возрасте раннего и дошкольного детства (до 6-7 лет) происходит зарождение и формирование основных и самых главных качеств и способностей личности. Таким образом, чем меньше возрастной порог, тем больше ответственности ложится на плечи родителей за развитие и формирование личности ребенка.
Вся приведенная выше информация, совсем не пропагандирует полный отказ от просмотра телевизора.
Совет родителям : задуматься о дозировании просмотра телевизора и время препровождения в игре.
Публикации по теме:
Из поколения в поколение
Моё детство прошло в моём родном городе Тосно, тогда мама привела меня в изостудию к Елене Олеговне Козиной. Где я открыла мир творчества.
Перспективный годовой план «Старшее поколение — детям»
Работа с родителями – неотъемлемая часть работы воспитателя. Но нельзя упускать из виду значение бабушек (прабабушек, дедушек (прадедушек).
Поделки для детей из картона: поезд, уголок для пупсов, терем-теремок, телевизор, светофор
В процессе педагогической деятельности всегда приходится что-то вносить новое в предметно-развивающую среду. Я хочу предложить вашему вниманию.
Предшествующие факторы, последствия поведения
Предшествующие факторы, последствия поведения Среда – это совокупность различных стимулов (факторов, которые влияют на наше поведение.
Проект «Новое поколение выбирает безопасное поведение»
Вид проекта: творческо – информационный. Продолжительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети подготовительной к школе группе.
Рассказ для детей «Телевизор мой друг — телевизор мой враг»
Рассказ для детей «Телевизор - мой друг, телевизор - мой враг» Меня зовут Кирилл. Вообще – то, если честно, так называют меня только дома.
Поэтическая сказка «Мишка Топтыжка и его друг Филя» по ОБЖ на тему «Телевизор — мой друг. телевизор-мой враг»
Жил – был на свете мишка, веселенький Топтышка, Жил со своею мамочкой большой медведицей. А рядом жил друг Филя, веселый, очень милый, Он.
Социальная акция по ПДД «Молодое поколение — за безопасность движения!»
Данная акция явилась итогом проекта по ПДД, и приурочили мы её ко Дню защиты детей. Задолго до проведения этого мероприятия, мы провели большую.
Стихотворение «Поколение»
авторское стихотворение. посвященное 70-летию со дня победы. Великая отечественная война 1941-1945 г. Великая Отечественная война – это,.
Гиперопека родителей и последствия
Как известно, детский сад, а затем школа способна стать для ребёнка вторым домом. В особенности это происходит в ситуации, когда педагоги,.
