«Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»
Света Конкина
«Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста»
Результат проекта «Дидактическая игра - форма обучения детей дошкольников» :
* повышение педагогического мастерства в руководстве дидактическими играми дошкольников, *обновление и пополнение дидактического материала для проведения игр в ДОУ с учетом возрастных особенностей детей,
*пополнение развивающей среды.
Публикация «„Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста“» размещена в разделах
Именно в игре,которая является ведущей деятельностью дошкольников, формируется личность ребенка. Посредством игры ребенок познает окружающий мир, знакомится со свойствами и качествами предметов, "окунается" в мир живой и не живой природы. Происходит накопление чувственной стороны личности. Решая игровую задачу, ребенок, незаметно для себя, решает и дидактическую задачу, активизирует психические функции, что плодотворно влияет на его интеллектуальное развитие. Также дидактические игры способствуют развитию речи малышей.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Алёнка» для детей раннего возраста
Дидактическая игра "Алёнка" для детей раннего возраста. Хочу поделиться с вами, как можно сделать своими руками д\и из фантиков от шоколадок.
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Веселая рыбалка»
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Веселая рыбалка» Цель: Развивать умение различать и называть основные цвета.
Дидактическая игра-шнуровка для детей раннего возраста «Кто что ест»
Дидактическая игра- шнуровка для детей раннего возраста "Кто что ест" Шнуровка – один из видов развивающих игр для детей от 8 месяцев.
Дидактическая игра как форма развития детей младшего дошкольного возраста
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД С. КАЛИНИН ПЕРЕЛЮБСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ» ДОКЛАД На тему: «Дидактическия игра, как форма развития.
Доклад из личного опыта: «Дидактическая игра как средство обучения детей дошкольного возраста»
Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: оно является и игровым методом обучения детей, и формой обучения, и самостоятельной.
Доклад «Дидактическая игра, как форма обучения детей»
«Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста» Дидактические игры — это вид учебных занятий, организуемых.
План по самообразованию «Дидактическая игра, как форма развития речи детей дошкольного возраста»
План по самообразованию Тема: «Дидактическая игра, как форма развития речи детей дошкольного возраста». Актуальность: Дидактическая игра.
Предметно-развивающая среда в группе раннего возраста. Форма работы с дошкольниками — игра
Понятие предметно-развивающая среда определяется как"система материальных объектов деятельности ребёнка,функционально моделирующая содержание.
Самообразование воспитателя «Дидактическая игра как форма развития детей дошкольного возраста»
Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию тему своего самообразования: СЛАЙД 1 «ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО.
Статья «Игра как форма и метод обучения и воспитания детей»
Статья «Игра как форма и метод обучения и воспитания детей» Введение У детей в дошкольном возрасте начинает, складывается первая ступень.
