Султанбекова Любовь
«Дорожка здоровья» Конспект открытого физкультурного занятия в средней группе
рограммное содержание:
-Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, сохраняя правильную осанку и равновесие.
- В ходьбе по дорожке «здоровья» с целью профилактики плоскостопия. - Развивать коммуникативные качества, умение преодолевать барьеры в общении, ловкость и смелость.
- Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью, способствовать формированию положительных эмоций.
- Укреплять здоровье детей.
Публикация «„Дорожка здоровья“ Конспект открытого физкультурного занятия в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Массажные коврики, дорожки здоровья
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
Оборудование: дорожка «здоровья», гимнастическая скамейка, мешочки с природным наполнителем, магнитофон, фонограмма песен Шаинского «Вместе весело шагать», большой резиновый мяч.
Ход ЗАНЯТИЯ
Воспитатель: Здравствуйте ребята! А на какое слово похоже слово «Здравствуй!»
Воспитатель: Правильно, дети, слово здравствуй, похоже на слово
«Здоровье». Когда люди здороваются, они желают друг другу здоровья. Давайте и мы поздороваемся с гостями, которые сегодня присутствуют у нас на занятии.
Поприветствуйте гостей и подарите им свои улыбки.
ПРОВОДИТСЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА «ЗДРАВСТВУЙ».
Дети встают в круг и поочередно говорят фразу, называя имя ребенка, которому передают мячик: «Здравствуй, Маша!»
Воспитатель: Ребята, а что же нужно делать, чтобы не болеть.
(ответы детей)ЗАКАЛЯТЬСЯ, ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ,ЗАНИМАТЬСЯ ФИЗКУЛЬТУРОЙ.
Сегодня, мы с вами отправимся в путешествие по дорожке «здоровья». Каждая дорожка подарит вам капельку здоровья.
Под фонограмму песни В. Шаинского «Вместе весело шагать»
Дети идут в колонне по-одному. «Великаны – гномы»
Ходьба на высоких носках, пятках, внешних сводах стопы с разными положениями для рук, с высоко поднятыми коленями. подходят к дорожкам «здоровья».
Что за чудо-чудеса!
Вот дорожки на пути
Все дорожки не простые.
Разноцветные такие.
По дорожкам кто пойдёт.
Тот здоровье там найдет.
Воспитатель: Кто по зеленой дорожке пойдет, тот от плоскостопия уйдет. Где у нас зеленая дорожка?
Ходьба по мешочкам с природным наполнителем, массажным коврикам.
Воспитатель: А кто по красной дорожке пойдет, тот равновесие, осанку найдет.
Ходьба по гимнастической скамейке.
Воспитатель: Кто по желтой дорожке пойдет, тот силу и ловкость найдет - прыжки через гимнастические палки.
Воспитатель: А по голубой дорожке катится мяч, весёлый и звонкий, он хочет играть.
Игра с мячом «Полезно - неполезно».
(дети стоят по кругу, воспитатель - в середине круга бросает каждому ребенку мяч)
Воспитатель: Ну а сейчас мы с вами немного отдохнем и отправимся домой.
ПРОВОДИТСЯ РЕЛАКСАЦИЯ «ОСАНКА» под медленную спокойную музыку:
Хватит спинушку тянуть,
Надо лечь и отдохнуть.
Ну-ка, правильно лежим?
Мы на это поглядим!
Лежат ровно пяточки,
Плечики, лопаточки.
Спинка ровная, прямая,
А могла бы быть кривая!
Хорошо вам отдыхать,
Но пора уже вставать!
Все присели, потянулись,
Встали, дружно улыбнулись.
Воспитатель: Вот и закончилось наше занятие, ребята что же нужно делать, чтобы не болеть и чувствовать себя всегда хорошо?
Дети: Чтобы не болеть, надо закаляться и спортом заниматься, а ещё надо улыбаться и быть весёлыми.
Воспитатель: Гуляй на воздухе. Дружи с водой, купайся, обтирайся.
Зимой и летом физкультурой занимайся!
Закаляйся, детвора, в добрый час - физкульт-
ДЕТИ: УРА!
Воспитатель: Ребята, Давайте пожелаем нашим гостям крепкого здоровья и попрощаемся с ними.
Султанбекова Любовь | Все публикации
