яна горькая
«И снова муза Пушкина запела…» Поэтическая гостиная для детей подготовительной группы
Пушкинский бал «И снова муза Пушкина запела…»
Музыкально – театральная гостиная с использованием ИКТ в подготовительной к школе группе.
Горькая Яна Сергеевна
музыкальный руководитель
МАДОУ «Радость», д/с № 201
Россия, Свердловская обл.,
г. Нижний Тагил
Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной деятельности.
Задачи:
Развивать художественный вкус, эстетические качества личности.
Публикация «„И снова муза Пушкина запела…“ Поэтическая гостиная для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Музейная педагогика в детском саду
- Подготовительная группа
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкин. Литературные гостиные, конкурсы чтецов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020
Обучать детей музыкально-ритмическим умениям и навыкам;
Развивать познавательный интерес, познавательную активность дошкольников, посредством вовлечения в музыкальную деятельность.
Развивать самовыражение и творческие способности детей в театрализованной деятельности.
Воспитывать способность воспринимать, чувствовать и понимать классическую музыку;
Воспитывать интерес к творчеству А. С. Пушкина.
Создать атмосферу, радости, творческой активности, вызвать эмоциональный отклик воспитанников.
Образовательные области: художественное – эстетическое развитие.
Материалы и оборудование: Мультимедийная установка. Экран. Ноутбук. Презентация. Музыкальный центр. Фортепиано. Аудиозаписи. Видеоряд. Костюмы сказочных героев. Атрибуты, создающие атмосферу 19 века (подсвечники, свечи, книги, половицы и т. д)
Ход мероприятия:
на экране видео заставка большого зала с колоннами и свечами.
Под Полонез дети парами входят в музыкальный зал, встают полукругом, разворачивается действие.
1 реб. :
И снова муза Пушкина запела
И снова на душе отрадно и светло
Отправимся мы в пушкинское время
Там побывать мечтали мы давно.
Под Марш парами заходят дети старшей гр, садятся.
2 реб:
Музыки грохот, свеч блистанье,
Мельканье, вихорь быстрых пар,
Красавиц легкие уборы,
Людьми пестреющие хоры,
Невест обширный полукруг _
ВСЁ чувства поражает вдруг!
3 реб:
Кавалеры! Приглашайте своих дам! Мы начинаем бал!
ПОЛОНЕЗ (подг. гр., садятся на стульчики.
4 реб:
Вошли. Полна народу зала,
МузЫка уж греметь устала…
Толпа мазуркой занята…
Вдруг…появилася звезда…
Входит Госпожа Поэзия.
ГП: Здравствуйте, дети! Меня зовут Госпожа Поэзия. И сегодня я вас приглашаю в гостиную великого русского поэта А. С. Пушкина.
Обратите внимание на молодого человека с роскошными кудрями и добрыми карими глазами. (на экране появляется портрет А. С. Пушкина). Это портрет А. С. Пушкина. А. С. всегда был рад гостям. Но несмотря на многолюдность, в гостиной никогда не было шумно. И мне хочется, чтобы и вы были культурными и сохраняли тишину.
Вы все знаете, что Пушкин написал очень много стихов. И я вам предлагаю прочитать некоторые из них.
СТИХИ.
ГП: Браво!Браво! вы чудесно читали стихи! А знаете ли вы, что на балу молодые барышни исполняли романсы? Давайте послушаем один из них.
Слова А. С. Пушкина, музыка М. И. Глинки.
Романс «Я помню чудное мгновенье» (показ видео романса в исполнении Д. Хворостовского)
Г. П: А сейчас я предлагаю вам отдохнуть и поиграть в мою любимую игру «Ручеёк»
ИГРА «РУЧЕЁК»
ШУМ МОРЯ. на экране видео бушующего моря.
Г. П: Что-то разбушевался наш ручеек. Ребята, дак это не ручеек шумит, а море!
ОТРЫВОК ИЗ «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
Г. П: Ребята, вы узнали из какой сказки к нам приходили гости?
Да, это «Сказка о рыбаке и рыбке».
ЗВУЧИТ ЦОКОТ КОПЫТ И ШУМ ВЕТРА.
Г. П: Кажется к нам снова гости пожаловали…
ОТРЫВОК ИЗ «СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ» (Елисей обращается к ветру, солнцу и месяцу). В ответах Ветра, Солнца и Месяца использовала видео-отрывки из одноименного мультфильма
Г. П: А это из какой сказки гость?
ЗВУЧИТ ЯРМАРКА. На экране заставка ярмарочного гуляния.
СЦЕНА ИЗ «СКАЗКА О ПОПЕ И РАБОТНИКЕ ЕГО БАЛДЕ»
Пошел Поп по базару,
Посмотреть кой-какого товару…
ЯРМАРКА
1реб:
Снова ярмарка шумит, пряники с конфетами,
На товар народ глядит, люди разодетые!
2реб:
Мы торговцы-зазывалы, мы ребята молодцы!
Весь товар у нас на славу: ложки, гребни, бубенцы!
3реб:
Тары-бары-растабары!
Расторговываем товары!
4реб:
Подходите, примеряйте наши ленты и платки!
Время даром не теряйте! Доставайте кошельки!
5реб: (говорит Маше и Мамаше)
Ой вы, девочки-красотки, примеряйте каблучки!
При любой они погодке и нарядны, и легки!
6реб:
Не торгуйтеся, мамаша, ваша дочка не плоха!
Разоденьте вашу Машу – вмиг найдете жениха!
7реб: (мамаша)
А тари-тари-тари! Куплю Маше янтари.
Останутся деньги – куплю Маше серьги.
Останутся пятаки – куплю Маше башмаки.
8реб: (Маша)
Ничего себе обнова, ничего хорошего!
Это платье уж не ново! Это платье ношено!
9реб:
Ой, платок узором вышит! Милый, купишь мне такой?
Милый: А?
Притворился, что не слышит! Притворился, что глухой!
10реб:
Где, девчата, справедливость? Есть товар, а денег нет!
Мне ж сегодня ночью снились новый фартук и берет!
11реб:
Все заказы я исполнил, никого не позабыл.
Про себя я тоже помню: балалаечку купил!
ТАНЕЦ МАТРЕШКИ И БАЛАЛАЙКИ (старшая гр)
Дальше продолжить отрывок Попа с Балдой.
Г. П: А этих гостей вы узнали? Да, это гости из «Сказки о Попе и работнике его Балде».
Дорогие дети! Мне очень приятно, что вы так хорошо знакомы с творчеством А. С. Пушкина, знаете всех героев его сказок. А вам известно на каком сказочном острове все они живут? Правильно, это Лукоморье.
Дети читают Лукоморье. На экране изображение Лукоморья.
ПЕСНЯ ЛУКОМОРЬЕ.
Г. П: Наш Пушкинский бал подошел к концу. Но я не прощаюсь с вами, а говорю: «До скорой встречи!», потому что когда вы будете читать сказки и стихи А. С. П., мы с вами обязательно встретимся! До скорой встречи, друзья!
