Чапурина Ксения Владимировна
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня
Индивидуальный план работы на межаттестационный период
по повышению профессионального уровня
Чапуриной Ксении Владимировны,
воспитателя младшей группы «Малышарики»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шапшинский детский сад «Алёнушка»
Высокогорского муниципального района Республики Татарстан
на пять лет с 2017-2022г.
1. Год рождения: 19.03.1997
2. Домашний адрес:Высокогорский район, с. Шапши, ул. Орлова,д. 8,кв. 2
Публикация «Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня» размещена в разделах
3. Образование: среднее профессиональное, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Арский педагогический колледж им. Г. Тукая» г. Арск, квалификация- воспитатель детей дошкольного возраста, диплом № 11931, выдан 30 июня 2017г.
4. Образовательная деятельность: воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Шапшинский детский сад «Аленушка»
5. Педагогический стаж работы (по специальности) - 2 года,
в данной должности - 2 года,
в данной организации - 2 года.
6. Повышение квалификации : «Курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Организация и реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС», в Негосударственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования» Республики Татарстан, г. Казань, 72 час. Удостоверение № 1513, выдано 24 декабря 2017 года.
7. Тема самообразования: «Сказкотерапия, как средство развития детей дошкольного возраста»
8. Технология, по которой работает воспитатель : технологии личностно-ориентированного подхода в воспитании и развитии детей
9. Деятельность педагога: планирование, подготовка и проведение НОД, мероприятий, участие в районных, республиканских, всероссийских конкурсах, семинарах, конферренциях, работа с родителями.
10. Творческие замыслы: участие в методических мероприятиях различного уровня, результативность участия в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, составление презентаций к занятиям и к мероприятиям, сотрудничество с родителями, обмен опытом с педагогами ДОУ.
Год Наименование мероприятий
2017-2018 1. Пройти курсы повышения квалификации для воспитателей по программе : «Организация и реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС»
2. Создание соответствующей ФГОС ДО и возрасту детей предметноразвивающей среды.
3. Пополнение дидактического материала, книжного уголка, методической копилки.
4. Участие в педагогических советах
5. Участие в конкурсах различного уровня.
2018-2019 1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с ФГОС.
2. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами воспитания и обучения детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.
3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.
4. Принимать участие в,метод. объединениях.
5. Изучать опыт работы лучших воспитателей города.
6. Участвовать в разработке дидактических и наглядных пособий.
7. Принимать участие в вебинарах.
2019-2020 1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.
2. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.
3. Участвовать в педагогических конкурсах, олимпиадах для дошкольников разных уровней.
4. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
5. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.
6. Продолжать принимать участие в вебинарх.
2020-2021 1. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.
2. Создание авторской работы.
3. Пополнять банк электронных учебных и методических материалов по образовательным областям.
4. Ежемесячно пополнять персональный сайт.
2021-2022 1. Повышение активности участия воспитанников в смотрах, конкурсах, выставках.
2. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей.
3. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах.
4. Презентация своих профессиональных достижений : выступления на научнопрактических и научно-теоретических семинарах, конференциях; личное участие в профессиональных конкурсах разных уровней.
5. Публикации работ воспитанников в творческих конкурсах для
дошкольников.
6. Подготовка к аттестации. Формулирование темы творческого отчёта.
Структурирование наработанных материалов.
