Наталья Галанцева
Изобразительная деятельность. Аппликация «Венок из полевых цветов»
Задачи:
1. Создать условия для развития представлений о растительном мире Хакасии.
2. Создать условия для приобретения опыта:
- выражения детьми своих мыслей;
- взаимодействия друг с другом в мини-группах;
- криволинейного вырезания:
симметричного, силуэтного (по нарисованному или воображаемому контуру);
- умения свободно комбинировать освоенные способы, сочетать технику
аппликации с приемом художественного конструирования.
3. Создать условия для воспитания аккуратности в выполнении работы
Публикация «Изобразительная деятельность, Аппликация „Венок из полевых цветов“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Венки из бумажных цветов своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Полевые и луговые цветы
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: квадраты цветной бумаги 6х6 разных цветов, квадраты желтого цвета 2х2, полоски зеленой бумаги 2х20, ободки для венков, клей, ножницы
Ход деятельности:
I. Вводная часть
- Здравствуйте ребята. Давайте с вами возьмемся за руки и встанем в круг. А теперь закройте глаза, я скажу: «Раз, два, три» и мы с вами представим, что превратимся в красивые цветы.
- Раз, два, три мы не просто встали в круг, мы большой красивый луг. Открывайте глаза. Ой, как много тут красивых цветов! Маша, ты какой цветок? Ваня, а ты (Спрашивает каждого ребенка).
- Что можно сделать из цветов? (букет, венок)
Игра «Завивайся венок»
Выйдем, выйдем погулять, погулять в лужочек,
Будем цветочки собирать, сделаем веночек.
Много цветочков наберём, жёлтеньких и красных,
И веночки мы сплетём из цветочков разных.
II. Основная часть
- Хотите сделать веночки из цветов?
- Как будем работать, чтобы быстрее сделать веночки? (в командах)
Дети делятся на три команды
- Как делать цветы, мы уже знаем
Показ воспитателя
1. Складываем квадрат два раза по диагонали
2. Складываем треугольник на одну треть два раза к центру
3. Обрезаем концы заготовки, вырезаем лепесток
4. Разворачиваем заготовку
5. Вырезаем из квадрата желтого цвета круг, обрезая углы, приклеиваем на заготовку цветка
6. Складываем полоску зеленого цвета два раза пополам и вырезаем листочки, обрезая углы прямоугольника
Самостоятельная деятельность детей
Воспитатель проводит индивидуальную работу, сопровождая процесс
- Теперь все цветы поочередно приклеиваем на ободки, украшаем листочками
III. Заключительная часть
- Чем мы занимались? Что у нас получилось?
- Что было трудным в работе?
- Что понравилось?
Наталья Галанцева | Все публикации
