светлана зайнуллина
Картотека ОРУ для детей первой младшей группы
Картотека ОРУ для первой младшей группы
Упражнения в равновесии
Начинаем выступление,
Необыкновенное представление!
Ходим ровно по дорожке,
Аккуратно ставим ножки.
(Ходят по прямой и извилистой дорожке переменным и приставным шагом).
Поднимаю ленточку
Дружно вы бежите.
Опускаю ленточку,
Вы теперь стоите.
(Во время бега по сигналу быстро остановиться на месте, бежать дальше).
Выступают акробаты,
Очень ловкие ребята.
(Взойти на кубик 20 см или гимнастическую скамейку, сойти с нее).
В зале очень много кеглей,
Между ними ты побегай.
Публикация «Картотека ОРУ для детей первой младшей группы» размещена в разделах
(Бегать врассыпную между расставленными кеглями).
Муравьев ползет семейка,
Все шагают через рейки.
(Перешагивать рейки лестницы, лежащей на полу).
Муравьиная семейка
Переходит на скамейку.
(Ходить по гимнастической скамье).
ОРУ для рук и плечевого пояса
«Покажите мне ладоши»
Покажите мне ладоши,
Вижу чистые хорошие.
А теперь играем в прятки,
Прячем за спину, ребятки.
(И. П. :стоя на месте руки вниз. Выполнить: вытянуть руки вперед, ладони вверх. Спрятать руки за спину).
«Хлопушка»
Мы стоим, летает мушка,
Появилась вдруг хлопушка.
Хлоп! И мушка улетела,
Очень рада, что успела.
(И. П. :стоя на месте руки вниз. Выполнить: втянуть руки вперед, сделать хлопок перед собой. Опустить вниз или спрятать за спину).
«Маятник»
Маятник не мается,
Делом занимается.
И ему совсем не лень
Маяться так каждый день.
(И. П. : стоя на месте руки вниз. Выполнить: поднять руки через стороны вверх, сделать хлопок над головой. Опустить руки через стороны вниз).
Занимается зарядкой
Даже мотылек.
Рано утром выполняет
Вот такой хлопок.
(И. П. :стоя на месте руки вниз. Выполнить: поднять руки через стороны вверх, сделать хлопок над головой. Опустить руки через стороны вниз).
«Заводим мотор»
Не едет машина,
Расстроен шофер.
Ему мы поможем,
Починим мотор.
(И. П. : стоя на месте руки перед грудью, согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулаки. Выполнить: делать круговые движения руками перед грудью (одна рука вращается вокруг другой). Развести руки в стороны, опустить вниз.
У меня в руке флажок,
Я шагаю на парад.
Посмотрите на меня,
Как я счастлив, как я рад.
(И. П. : стоя на месте, ступни параллельны, руки вниз, в одной руке флажок. Выполнить: поднять флажок вверх, помахать им, посмотреть на него, опустить вниз. Взять флажок в другую руку, повторить то же).
Знает каждый морячок,
Есть спасатель-маячок.
Маячок мелькнет вдали,
Путь продолжат корабли.
(И. П. :стоя на месте, ступни параллельны, руки вниз, в одной руке флажок. Выполнить: поднять флажок вверх, помахать им. Поднять другую руку, переложить флажок над головой из одной руки в другую, опустить руки вниз).
Мы с ребятами шагаем,
Мы шагаем на парад.
А в руках у нас флажки,
Словно огоньки горят.
И. П. : стать, ступни параллельны, руки вниз, в руках флажки. Выполнить: поднять руки вперед-вверх, помахать флажками опустить).
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой.
(И. П. :стать, ступни параллельны, держать мяч двумя руками внизу. Выполнить: поднять мяч вверх, хорошо потянуться, опустить его вниз).
(И. П. : стать на колени, держать мяч двумя руками внизу. Выполнять: поднять мяч вперед, опустить).
Упражнения для ног
Из–за леса из–за гор
Едет дедушка Егор.
На бумажной, на телеге,
На скрипучей лошади,
Сапоги на нем с карманом,
А жилетка – с каблуком.
Подпоясался дубиной
Опирался кушаком.
(И. П. стать, ступни параллельны, руки на пояс. Выполнить: поочередно поднимать правую и левую ногу, согнутые в коленях, опускать их.)
Что за маленькие точки?
Здесь растут грибы-грибочки.
А как их дожди полили,
Выросли они большие.
(И. П. : стать, ступни параллельны, руки вниз. Выполнить: присесть на корточки. Встать, выпрямиться.)
Хороша у нас гармошка.
Дети пляшут, бьют в ладоши.
(И. П. : стать, ступни параллельны, руки вниз. Выполнить: хлопнуть в ладоши перед собой. Присесть, хлопнуть в ладоши внизу. Встать выпрямиться.)
Бам-бара-рам, бам-бара-рам,
Так стучит наш барабан.
(И. П. : стать, ступни параллельны, руки вниз. Выполнить6присесть, постучать палочками флажков о пол, встать выпрямиться.)
Любит быстро прыгать вскачь
Мой любимый, круглый …. (мяч)
(И. П. :стать, ступни параллельны, руки вниз. В руках мяч. Выполнить: присесть, коснуться мячом пола, встать, выпрямиться).
Чтоб не кисли вы от скуки,
Выполняйте наши трюки.
(И. П. : стать к стулу, стене боком, одной рукой придерживаться за спинку стула. Выполнять: сгибать и выпрямлять вперед ноги).
Упражнения для туловища
Просыпается цветочек,
К солнцу тянет лепесточек.
Ночь приходит, спать ложится,
Сон про пчелок ему снится.
(И. П. : стать, руки вниз. Выполнить: поднять руки вверх, потянуться, присесть, руками обхватить колени, спрятать голову, встать, выпрямиться).
Обопрись руками сзади,
Ноги вытяни вперед.
Подтяни к себе поближе,
А теперь наоборот.
(И. П. : сесть а полу, опираясь руками сзади, ноги вытянуть. Выполнить: подтянуть руки к себе, сложить их «калачиком», вытянуть ноги)
Ногу правую люблю,
Крепко, крепко обниму,
Поднимаю, как могу,
И опять ее кладу.
(тоже самое с левой ногой)
(И. П. : подтянуть правую (левую) ногу к себе, обхватить колено руками, выпрямить ногу, руками опереться пол).
Маленькие ножки
Ходят по дорожке,
Любят ножки упражняться,
Физкультурой заниматься.
(И. П. : Подтянуть правую (левую)ногу к себе, обхватить колено руками, выпрямить ногу, руками опереться об пол. Выполнить: подтянуть обе ноги к себе, обхватить колени руками, выпрямить ноги, руками опереться об пол).
Загорает брат Максим
И сестра Иринка.
Повернулись на животик,
А потом на спинку.
(И. П. :лечт на спину, руки вдоль туловища. Выполнить: повернуться на живот и обратно на спину).
Ноги вверх, ноги вниз.
Повторяй, улыбнись.
(И. П. : то же. Выполнить: поднять ноги повыше, свободно двигать ими).
Папа я и даже дед
Любим мы велосипед,
Чтоб увидеть дали,
Крутим мы педали.
(И. П. : то же. Выполнить: поднять ноги повыше, свободно двигать ногами).
Я на солнышке лежу
И по сторонам гляжу.
Муравей и стрекоза,
Полюбуйся на меня.
(И. П. : лечь на живот, руки согнуть, кисти одна на другой под подбородком. Выполнить: согнуть ноги, выпрямить).
Все рассядемся по кругу,
мяч передаем друг другу.
Выполняет мяч зарядку.
А теперь в другом порядке.
(И. П. : сесть на пол в один ряд или по кругу. У первого ребенка в руках большой мяч. Выполнить: передавать мяч обеими руками рядом сидящему в одну, потом в другую сторону).
