Кристина Климова
Краткосрочный проект «Космический мир»
Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Лабытнанги»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД
«ВОЛШЕБНИЦА»
(МАДОУ «Волшебница»)
Краткосрочный Проект
«Космический мир»
(подготовительная группа)
Подготовила воспитатель:
Вагнер Кристина Юрьевна
Лабытнанги 2016г.
ПРОЕКТ «Космический мир»
Вид проекта : познавательно - творческий, групповой.
Публикация «Краткосрочный проект „Космический мир“» размещена в разделах
Цель: формировать у детей представления о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
1. Продолжать расширять знания детей о планете Земля, о космосе, Солнечной системе и ее планетах.
2. Расширить и углубить знания детей о космонавтах, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике.
3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
4. Привлечь родителей к совместной деятельности.
Участники проекта : воспитатель, дети, родители.
Предполагаемый результат:
- наличие у детей сформированных представлений и знаний о космическом пространстве и космонавтах покоривших космос;
-сформированность у детей нравственно-патриотических чувств, в процессе реализации проекта;
-приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.
Актуальность:
Тема космоса, всегда вызывает интерес у детей дошкольного возраста. Они часто задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как все неведомое и недоступное, будоражит детскую фантазию. Рассказывать ребёнку о космическом пространстве, уникальности нашей планеты и важности изучения космоса необходимо уже в детском саду. Вот поэтому я решила реализовать этот проект, а полученные знания дошкольники должны реализовать в различных видах деятельности.
Срок реализации: краткосрочный.
Этапы проекта :
Подготовительный – выявление имеющихся у детей знаний о космосе, формулирование цели и задач проекта, определение пути его реализации. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.
Основной – организация работы по реализации проекта.
Заключительный - поведение результатов.
Подготовительный этап:
Разработка проекта.
1. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов, составления плана работы над проектом.
Основной этап:
Реализация проекта :
Мероприятие Цель
Беседа «Что такое космос». дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
Беседа «Луна - спутник Земли». расширить представления детей о Луне, месяце, дать знания о лунной поверхности, атмосфере.
Беседа «Семья планет». расширять представления детей о планетах солнечной системы
Беседа «Солнце - источник жизни на Земле». уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.
Презентация «Как человек космос освоил» Расширять представления детей о космосе. познакомить детей с историей развития авиации и космической ракеты.
Нагибин Ю. М.
Рассказы о Гагарине. В школу
познакомить с биографией Ю. Гагарина. учить осмысливать содержание прочитанного; воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие, трудолюбие.
Конструирование «Ракета» изучить название составных частей ракеты; самостоятельно конструировать ракету из бросового материала.
Рисование
«Космическое путешествие» расширять кругозор, знания детей о космосе; поддерживать интерес к изобразительной деятельности; продолжать учить рисовать нетрадиционной техникой цветной граттаж;
Оригами «Космический корабль» формировать интерес детей к искусству оригами, учить аккуратно, складывать бумагу по схеме, развивать логическое творческое и мышление.
Сюжетно-ролевые игры:
" Космонавты"
«Космическое путешествие». расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос». «Полёт в космос»
Чтение художественной литературы родителей с детьми (на выбор) :
- Я. К. Голованов
«Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев
«О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова
«Покорение космоса»,
- Н. Носов «Незнайка на луне»
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе. знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность. Разучивание стихов о космосе, совместная деятельность родителей и детей.
Выставка рисунков- раскрасок. Совместная деятельность родителей и детей дома.
Просмотр мультфильмов о космосе в городской библиотеке. Взаимодействие с социумом. Расширение представлений о мире космоса, звездных систем, галактик.
Оформление стенгазеты. «Космический мир глазами детей» Расширять и закреплять кругозор, знания детей о космосе
Проведение опытов «Почему днем звезд не видно», «Как тучи мешают проводить астрономические исследования. Что к нам ближе солнце или тучи?» Создание условий для систематизации, обобщения и дополнения знаний детей.
Папка-передвижка для родителей с темами: «Космос», «Что детям рассказывать о космосе», «Что читать детям о космосе»
Привлечь родителей к совместной деятельности, повысить компетентность по данной теме.
Заключительный этап.
1. Оформление презентации проекта : «Космический мир»
2. Оформление стенгазеты «Космический мир глазами детей»
3. Развлечение «Космическое путешествие».
Используемая литература:
1. "Расскажите детям о космосе : Наглядно-дидактическое пособие"
2. "Иллюстрированный атлас. Вселенная" - автор Гарлик Марк.
3. "Сказочная Вселенная" Левитан Е. П.
