«Квадрат». Математическая игра для работы с детьми старшей группы

Оксана Жидовинова
«Квадрат». Математическая игра для работы с детьми старшей группы

Квадрат

Цели: упражнять детей в умении составлять квадрат из счетных палочек. Закреплять счет в пределах пяти. Учить соотносить число с цифрой и карточкой. Упражнять в ориентировки на листе бумаги, обозначать направления движения словами «слева», «справа», «внизу», «сверху».

Ход занятия.

Сейчас мы с вами поиграем, я буду бить в бубен, а (имя ребенка) отсчитает, сколько матрешек, сколько ударов он слышит. Остальные проверяют правильность выполнения задания.

-сколько стоит матрешек на столе?

-почему (имя ребенка) отсчитал столько матрешек?

Публикация «„Квадрат“, Математическая игра для работы с детьми старшей группы» размещена в разделах

• Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
• Игры для детей
• Квадрат. Геометрическая фигура
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки

Затем ребенок отсчитывает столько пирамидок, сколько на карточке бабочек

-сколько ты пирамидок отсчитал?

Ребята, давайте вспомним, какие геометрические фигуры вы знаете. Сделайте из счетных палочек квадрат.

-как называется фигура, которую вы сделали? (квадрат).

-сколько палочек пошло на квадрат?

Сделайте еще один квадрат, чтобы он был больше первого.

-сколько палочек пошло на большой квадрат?

-с какой стороны лежит маленький квадрат?

- с какой стороны большой?