Татьяна Данилова
Знакомство с окружающим миром «Лес и его обитатели» в группе раннего возраста
«Лес и его обитатели».
(Знакомство с окружающим миром)
Задачи:
Образовательная :дать первоначальное представление о лесе, его обитателях, учить узнавать их.
Развивающая: развивать знания детей о жизни животных зимой в лесу, о том, где живут звери.
Воспитательная : воспитывать любовь и сочувствие к животным.
Ход занятия.
Воспитатель предлагает детям улыбнуться и обнять друг друга
-Скажите, какое сейчас время года? Зима.
А зимой у нас как бывает на улице? Снег, холодно.
А нам на улице холодно? Да.
Публикация «Знакомство с окружающим миром „Лес и его обитатели“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
Когда нам холодно, что мы одеваем? Куртки, сапожки…
А как вы думаете, зверям зимой холодно?
Давайте, сходим в лес и посмотрим, как живут звери зимой!
С собой возьмем корзинку, что в корзинке? Дети называют что в корзинке.
Как вы думаете для кого это все? Это для зверей.
Ну, что готовы идти в лес? Да
Тогда все за мной!
Дети идут за воспитателем
Ну вот мы и в лесу!
-Что вы видите (в группе стоит дерево, сугроб, елка)
Подходят к сугробу.
Что это? Как вы думаете? Если дети не называют, воспитатель говорит, что это сугроб.
Давайте посмотрим,кто там?
Скажите, где спит мишка?
Как называется домик Мишки? Берлога
Предлагает всем повторить слово.
Спрашивает, что есть у мишки.
Давайте, оставим гостинец для мишки.
Что ему оставим из нашей корзинки?
Что делает мишка зимой?
Предлагаю пойти дальше. Подходим к березке и видим зайку.
Какой зайчик? Что есть у зайчика?
Какой зайка зимой?
Скажите, где живет зайчик?
Воспитатель предлагает поиграть с зайчиком.
Проводит физминутку «Зайки Серые Сидят»
Угощают зайчика морковкой.
Ребята, нам пора идти дальше. Подходят к елке.
Ребята, скажите кто тут?
Где живет белка?
Как называется домик у белочки?
Угощаем белочку грибочком. Идем дальше, подходим к норке лисы.
Воспитатель говорит детям как называется домик лисы- нора.
Воспитатель спрашивает как называются части тела лисы.
Угощают лису курочкой.
Дети называют, что они видят.
Рефлексия Ну вот, ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глазки, а я произнесу волшебные слова и мы окажемся в детском саду.
Где мы с вами были?
Кого видели?
Как называется домик (зайки, медведя, белки, лисы?
Вам понравилось?.
