Анна Ковалева
Конспект занятия «Лесной колобок-колючий бок»
(средняя группа)
Воспитатель Ковалева Анна Александровна
Тема: «Лесной колобок – колючий бок»
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие»
«Познавательное развитие»
«Художественно-эстетическое развитие».
Вид детской деятельности:
игровая
коммуникативная
познавательно-исследовательская
Публикация «Конспект занятия „Лесной колобок-колючий бок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
восприятие художественной литературы.
Цели:
познакомить детей содержанием рассказа В. Бианки;
учить оценивать поступки героев;
развивать фонематический слух.
Задачи:
поддерживать познавательный интерес детей к природе через чтение природоведческих рассказов известных авторов;
учить вслушиваться в текст, понимать общий смысл, рассуждать о прочитанном;
провести аналогию от образа ежа, свернувшегося клубком, к образу сказочного колобка, мяча.
Материалы и оборудование:
иллюстрации с изображением овощей, фруктов, диких и домашних животных; письмо, игрушка – «Колобок», мяч, игрушка Ёжик, волк, лиса, меведь, заяц для драматизации, заранее разукрашенные детьми кленовые листья для аппликации.
1. Организационный момент.
Сюрпризный момент – письмо из леса и посылка, в которой находятся Колобок и Ёжик.
2. Беседа на знание сказки «Колобок».
Воспитатель: ребята, а вы узнали нашего гостя?
Дети: это Колобок
Воспитатель: молодцы, правильно.
Колобок : здравствуйте, ребята, а вы можете мне сказать из какой я сказки? Какие животные мне на пути встретились и чем все закончилось?
Ответы детей.
Воспитатель: ребята, а Колобок к нам пришёл не один, давайте узнаем с кем он пришёл. Для этого я вам загадаю загадку, а вы её отгадаете, и мы узнаем кто же ещё к нам пожаловал.
Ни головы, ни ножек
Весь в колючках – это.
Дети: Ёжик.
Воспитатель: правильно ребята, это Ёжик, и это неспроста, хотите я вам прочитаю рассказ Бианки «Лесной колобок – колючий бок». Слушайте внимательно, потому что Колобок будет вам задавать вопросы.
Вопросы:
- понравился ли вам рассказ?
Ответы детей.
- Настоящий ли был Колобок?
Ответы детей.
-Почему старик со старухой приняли Ёжика за Колобка?
Ответы детей.
-Удалось ли поймать Ёжика?
Ответы детей.
Воспитатель и Колобок хвалят всех детей.
3. Игра «Что лишнее?»
Картинки с изображением фруктов, овощей, диких и домашних животных.
4. Физкультминутка «Ёжик»
Топал ёжик по тропинке,
Зайцу нёс пирог в корзинке,
Вдруг навстречу серый волк:
- В пирогах я знаю толк,
С мясом – это очень вкусно!
- Что ты, волк, пирог с капустой!
5. Аппликация «Кровать для Ёжика».
Уточнить у детей, какое время года?
Какое будет потом?
А что Ёжики делают зимой?
Предложить детям сделать кроватку Ёжику на зиму из листьев. Листья дети рисовали предварительно.
10. Рефлексия
Чем мы сегодня занимались?
Что вам понравилось больше всего?
